活学活用主干知识，发散思维培养能力--2014年广东文综高考政治试题启示录.pdfVIP

点拨 文综解密 活学活用主干知识 ， 发散思维培养能力 ———２０１４ 年广东文综高考政治试题启示录 ■甄秀芳 ２０１４ 年高考在万千学子和社会各界的期待中悄然落下帷 启示一 ： 明年高考考什么？ 幕 ， 世事轮回 ， ２０１５ 届的同学们又将扬帆启程 。 作为学生的 领路人—— ２０１４ 年政治科高考突出考查主干知识 ， 彰显基础性 。 试 —高三任教老师 ， 应以 ２０１４ 年高考试题为风向标 ， 分析试题特点 ， 探寻考试规律 ， 瞄准复习方向 ， 优化复习规 题沿袭了近年来的一贯做法 ， 突出核心知识的考查 ， 下表为 划 、 落实备考措施 。 反思我们的教学 ， 究竟离高考要求还有 核心考点的分布情况 多远？ 经济模块 哲学模块 政治模块 文化模块 通胀 、 供求与价格 、 消 哲学的功能 、 物质与意 文化的力量 、 文化多样 ２０１４ 公民 、 政府 、 政体 、 国 费 、 企业 、 分配 、 国家 识 、 实践与认识 、 矛盾 、 性 、 文化交流 、 中华文 高考 际关系 经济发展战略 社会意识 、 价值观 化 、 文化建设 高考命题突出重点 ， 围绕核心考点进行布局。 如 “供求 例如 ， 高考第 ２４ 题 。 考查的核心知识点是企业经营发展 。 对 与价格 、 企业 、 经济发展战略 、 矛盾 、 公民 、 政府 、 文化的 于这一核心考点的备考复习应坚持微观分析与宏观概括相结 力量 、 传统文化 、 文化建设 ” 几乎年年考 。 总的来看 ， 《文 合 的方法。 宏观概括就要知识归纳全面到位 ， 多挖坑 ， 不 留 化》 突出全面考查 ； 《哲学》 侧重微观知识考查 ； 《政治》 死角 。 如补充企业参与市场竞争 的前提是什么？ 企业如何提 突出公民、 政府 、 人大三大主体 。 这启示我们明年的备考复 高核心竞争力 ？ 企业科学管理的 内涵是什么 ？ 企业如何打造 习要着重复习核心知识 ， 有的放矢 ， 方能事半功倍 。 品牌等 ， 形成完整的知识链 。 微观分析就是要重点知识点细 备考策略 ： 全面研习核心考点 ， 提高复习的针对性。 化分析 ， 要挖坑 ， 拔高知识 。 如企业提高 自主创新能力可从 教师方面 ， 一轮复习要围绕核心知识点明确知识目标 。 是什么？ 为什么？ 如何提高？ 几个方面进行命题训练 ， 拓展 首先 ， 对 ２０１４ 年考纲规定的知识点进行整理归类 ， 明确核心 思维 。 对核心知识打开思路 ， 创造性地系统复习 ， 能有效避 考点 “是什么”。 其次 ， 根据不同模块知识特点 ， 按照不同线 免考场上出现的知识和思维短板 ， 提高复习的针对性。 索来分析核心考点 ， 明确核心考点的知识内容。 《经济生活》 启示二 ： 明年高考怎么考？ 可按照经济活动 的四环节来细划经济理论 ； 《政治生活》 可 按照我国民主政治的主体来理清线索 ； 《文化生活》 可按照 ２０１４ 年高考命题形式新颖多样 ， 突出考查解题过程的思 文化的发展过程进行归纳总结 ； 《生活与哲学》