《小学数学教学设计.案例分析》复习试题.docVIP

《小学数学教学设计.案例分析》复习试题 一、填空题。 1、?? 2、所谓“自主学习”是就学习的品质而言的，相对的是“被动学习”“机械学习”“他主学习”。新课程倡导的自主学习的概念。它倡导教育应注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师的指导下 主动地富有个性地学习。 3、教学设计的书写格式有多种，概括起来分为文字式、表格式、程序式 三大类。 4、教学方法是教学的途径和手段，是教学过程中教师教的方法和学生学的方法的结合，是完成教学任务的方法的总称。 5、练习法是指学生在教师指导下巩固知识和形成技能、技巧的一种教学方法。 6、 “以问题探究为特征的数学课堂教学模式”是指在一定的问题情境支持下，从提供背景、发现问题、解决问题、交流成果等几个来组织和实施教学的一类教学模式。 7、《标准》中的四个目标大致可分为两个领域：认知领域和情感态度领域。其中，知识与技能、数学思考、问题解决属于认知领域。 8、教学设计的一般的结构是：概况、教学过程、板书设计、教学反思 。 9、所谓问题，在《现代汉语词典》中解释为：要求回答或解释的题目；需要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难；关键、重要之点。 10、教学案例形成的几个步骤一般如下： （1）??????? （2）??????? （3）??????? （4）??????? （5）??????? . 11、 教学