翻越了远方的大山.ppt

1.在生活中，你有崇拜的人吗？你打算怎样努力来超越自己崇拜的人呢 ？ 2.刘翔不是作家，可《 翻越远方的大山 》却深深地吸引我们。因为刘翔用真心、真情记录了自己内心最真的感受。用笔真切地表达自己的所见，所闻，所是学习写作的非常好的方法。 孩子们：快拿起笔把学了《翻越远方的大山》，这篇课文的感受写下来吧。期待你的佳作，分享你的成功！ 课外拓展 课后作业： 1、有感情地朗读课文。 2、抄写课文中的字词。 3、阅读《我是刘翔》这本书，写一写 自己 的“翻山计划”。 1、本文中我指刘翔，大山指约翰逊。 2、翻越远方的大山意思是：刘翔要战胜前进道路上的困难，挑战自我，实现目标，超越梦想。 3、结合课文，写一段你的感想。 刘翔不畏艰难，敢于挑战，不断进取的精神值得我们学习。前进道路上有些困难看似不可战胜，只要坚持不懈地努力，就能战胜。 很早就知道阿兰·约翰逊的名字了。 刚练跨栏那会儿，根本就不敢奢望有朝一日能亲眼看到约翰逊。在我看来，他就是一座远方的大山，我到山脚下的那一天都遥不可及，更别提要翻越这座大山了。 奢望 遥不 可及 整个2003年，我跟他的比赛近10次，竟没有一次超越他。 2001年，在埃德蒙顿举行的世界锦标赛上，我和约翰逊第一次碰面。那次我没能进入决赛，只能作为观众在一旁感受约翰逊风驰电掣般的速度。 2002年，我参加了在希腊雅典举行的国际室内田径赛。那是我第一次和约翰逊肩并肩地站在跑道上。但真的是很遗憾，那次比赛，我在跨越第二个栏的时候摔倒了，我所能看到的，只是约翰逊的背影。 跨 栏 赛 腊 雅 际 隐 绩 纪 呐 学写生字 阿兰·约翰逊 . . . . . 指什么？ 第二课时 刘翔是怎样一步一步翻越远方大山的呢？读一读3-7小节，找一找关键性的词句，体会体会。 1.交流：文中表示时间词语。 2. 刘翔在不同时期的有怎么的表现，面对挑战又是怎么想的呢？找一找关键性的词句，体会体会。（可以同坐交流，合作完成列表——比赛开始！） 2001年 2002年 2003年 2004年 刘翔的表现 想法 2001年，在埃德蒙顿举行的世界锦标赛上，我和约翰逊第一次碰面。 那次我没能进入决赛，只能作为观众在一旁感受约翰逊风驰电掣般的速度。最终，约翰逊夺得了冠军。我暗暗地问自己：“刘翔啊刘翔，你将来能和他跑得一样快吗？” 2001年 刘翔的表现 想法 没能进入决赛 “我”将来能和他跑得一样快吗？ 2001 第一次碰面 那次我没能进入决赛，只能作为观众在一旁感受约翰逊风驰电掣般的速度。 “刘翔啊刘翔，你将来能和他跑的一样快吗？” 2002年，我参加了在希腊雅典举行的国际室内田径赛。那是我第一次和约翰逊肩并肩地站在跑道上。但真的是很遗憾，那次比赛，我在跨越第二个栏的时候摔倒了，我所能看到的，只是约翰逊的背影。 2002年 刘翔的表现 想法 第一次肩并肩站在跑道上，可比赛时却摔倒了。 很遗憾 2002 肩并肩地站在跑道上 但真的是很遗憾，那次比赛，我在跨越第二个栏的时候摔倒了，我所能看到的，只是约翰逊的背影。 当看到约翰逊的背影时，“我”心里又会想些什么？ 随着我进入决赛的机会越来越多，我和约翰逊面对面过招的次数也越来越多。整个2003年，我跟他的比赛近10次，竟没有一次超越他。但我跟他的差距越来越小，我屡屡拿第二，而约翰逊总是第一！ 毫无疑问，那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前，但我隐隐感觉到，我已经站在了山脚下。 2003年 刘翔的表现 想法 跟约翰逊比赛近10次，屡屡拿第二，却没有一次超越他。 隐隐感觉到，站在了山脚下。 在2003年的近10次比赛中，“我”和约翰逊的差距终于缩小了！文中的哪句话告诉我们这一点？ 2003 随着我进入决赛的机会越来越多，我和约翰逊面对面过招的次数也越来越多。整个2003年，我跟他的比赛近10次，竟没有一次超越他。但我跟他的差距越来越小，我屡屡拿第二，而约翰逊总是第一！ 我会怎么想呢？ 他跨栏有风驰电掣般的速度，我要努力超越他。 真是百感交集 2003 毫无疑问，那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前，但我隐隐感觉到，我已经站在了山脚下。 刘翔找到了挑战自我的新起点，请画出来。 【我和约翰逊缩小了差距】 我隐隐感觉到，我已经站在了山脚下。 2001 、 2002 、 2003 刘翔 约翰逊 2001 、 2002 、 2003 在风雨中，我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 再一次骨折后，我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 在别人休息的时候，我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 放飞想象说话 三年的时间，“我”的进步是神速的，请你想一想，我