记疑点探要点· 究.ppt

填要点 · 记疑点 探要点 · 究所然 当堂测 · 查遗缺 全效学习 学案导学设计 填要点 · 记疑点 探要点 · 究所然 当堂测 · 查遗缺 全效学习 学案导学设计 全效学习 学案导学设计 第3课时 劳动力调配、工程、增长率等问题 【明目标、知重点】　能用一元一次方程解决劳动力调配、工程问题、增长率问题等． 填要点·记疑点 1．解决实际生活中的调配问题 方法：对于调配问题要找准调配前后的数量关系． 说明：找数量关系时可借助列表或画示意图等形式． 2．工程问题 关系式：工作总量＝工作效率×____________． 工作时间 探要点·究所然 类型之一　劳动力调配问题 例1　服装厂生产某种型号的学生服，已知每3 m长的某种布料可以做上衣2件或裤子3条(一件上衣与一条裤子为一套)，计算用600 m长的布料生产，应分别用多少米的布料生产上衣和裤子才能恰好配套？ 解：设用x m的布料生产上衣，根据题意，得 600－x＝600－360＝240(m)． 答：用360 m的布料生产上衣，用240 m的布料生产裤子 才能恰好配套． 【点悟】 配套问题找相等关系时应注意倍数关系，“乘”在哪一边． 变式跟进1　某校150名七年级学生参加植树活动，如果平均每名男生一天能挖4个树坑，女生平均一天能种6棵树，正好使每个树坑种一棵树，问该年级男、女生各多少人？ 解：设该年级男生x人，则女生(150－x)人， 根据题意，得4x＝6(150－x)， 解得x＝90， 150－x＝150－90＝60， 所以该年级男生90人，女生60人． 变式跟进2　一张桌子有一张桌面和四条桌腿，做－张桌面需要木材0.03 m3，做－条桌腿需要木材0.002 m3.现做－批这样的桌子，恰好用去木材3.8 m3，共做了多少张桌子？ 解：设共做了x张桌子，则需要的桌面的材料为0.03x m3，桌腿需要木材为4×0.002x m3.由题意，得 0．03x＋4×0.002x＝3.8， 解得x＝100. 答：共做了100张桌子． 类型之二　利用一元一次方程解决工程问题 例2　一件工作，甲单独做20 h完成，乙单独做12 h完成，现在由甲单独做4 h，剩下的甲、乙合做，剩下的还需几小时完成？ 解：设工作总量为“1”，剩下的还需x h完成，根据题意，得 解这个方程，得x＝6. 答：剩下的还需6 h完成． 【点悟】 如果一件工作分几个阶段完成，那么各阶段工作量的和＝总工作量，这是常见的列方程的依据． 变式跟进3　学校修建运动场，如果让甲工程队单独做需要15天完成，如果让乙工程队单独做需要10天完成，如果让甲、乙工程队合做2天后，剩下的工程由乙工程队完成，问共需要多少天？ 变式跟进4　某地为了打造风光带，将一段长为360 m的河道进行整治，整治任务由甲、乙两个工程队先后接力完成，共用时20天，已知甲工程队每天整治24 m，乙工程队每天整治16 m，求甲、乙两个工程队分别整治了多长的河道． 解：设甲工程队整治了x m的河道，则乙工程队整治了(360－x)m的河道，根据题意，得 ∴360－x＝240. 答：甲工程队整治了120 m的河道，乙工程队整治了240 m的河道． 类型之三　利用一元一次方程解决增长率问题 例3　某家电商场销售A，B两种品牌的冰箱，5月份A品牌冰箱的销售量为80台，B品牌的销售量为120台，6月份A品牌冰箱的销售量减少了5%，但总销售量增长了16%.问：B品牌冰箱6月份的销售量比5月份增长了百分之几？ 解：设B品牌冰箱6月份的销售量比5月份增长了x%. 根据题意，得 80×(1－5%)＋120×(1＋x%)＝(80＋120)×(1＋16%)，解得x＝30. 答：B品牌冰箱6月份的销售量比5月份增长了30%. 变式跟进5　某工厂四月份生产汽车480辆，比原计划超产 20%，问原计划生产多少辆？ 解：设原计划生产x辆， 依题意，得x(1＋20%)＝480， 解得x＝400(辆)． 答：原计划生产汽车400辆． 变式跟进6　某储蓄所去年储户存款为4600万元，今年与去年相比，定期存款增加20%，而活期存款减少25%，但总存款增加15%，问今年定期存款是多少？ 解：设去年的定期储户存款为x万元，则活期存款为(4600－x)万元． x×(1＋20%)＋(4600－x)×(1－25%)＝4600×(1＋15%)， 0．45x＝1840， x≈4088.9， 4088．9×(1＋20%)＝4906.7(万元)． 答：今年的定期存款约为4906.7万元． 当堂测· 查遗缺 填要点 · 记疑点 探要点 · 究所然 当堂测 · 查遗缺 全效学习 学案导学设计 填要点 · 记疑点 探要点 · 究所然 当堂测 · 查遗缺 全效学习 学案导