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- 2017-08-26 发布于贵州
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高中历史-1.2儒学的兴起导学案-人民版必修3
专题一 中国传统文化主流思想的演变第二课 儒学的兴起
【课标解读】
1. 知道汉代儒学通过 “罢黜百家,独尊儒术”、创办太学等手段,逐渐成为封建正统思想的史实。
2.体会汉代儒学“大一统”的精神价值,加深对国家统一的观念的认同。
【重点难点】
重点:儒学在汉代的兴起及其发展对中国传统文化的影响。
难点:对罢黜百家、独尊儒术及太学兴起进行客观评价。
【学习过程】
一、罢黜百家
1、背景
(1)高度集权的专制主义政治体制大体定型
(2)汉代以来对焚书坑儒的批判
(3)汉武帝起用儒学之士参与政府机构
目的
【阅读与思考】
时代 治国思想 背景 秦朝 统一全国,巩固政权的需要 汉初 道家无为 战乱结束,生产破坏,与民休息,发展经济 汉武 国家统一,国力强大,民族融合,加强中央集权的需要
【结论】:统治阶级选择治国思想的出发点:
各家思想具有互补性,能否被采纳要与当时的 相适应
2、文化体制改革:新儒学
(1)理论来源:董仲舒把诸子百家中道家、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中,加以改造,形成了新的儒学体系。
(2)主张:宣扬天人感应,天人合一,君权神授,提出“三纲五常”,大一统
【阅读与思考】
材料一:天为君而覆露之,地为臣而持载
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