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高职生气质类型_父母教养方式与社交能力的关系研究
2011 19 5 China Journal of Health Psychology2011, Vol 19, No. 5 59 1
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△
段润芳 郭巍伟 梁执群
探讨高职生气质类型, 父母教养方式与社交能力的特点及其关系。运用人 交往能力评估量表, 气质类
型量表, 父母教养方式量表对386 名高职生进行调查。 女生在情感支持得分高于男生( t= -2. 022, P= 0. 040) , 而在主
动交往上的得分均低于男生( = 2. 089, = 0. 040) ; 城市高职生的主动交往和自我表露得分显著高于来自农村高职( = 2. 429,
t P t
P = 0. 018, t= 2. 510, P = 0. 0 14) , 文史类高职生在主动交往、适度拒绝、自我表露和总体社交能力上的得分均高于理工类( t= -
2. 299, = 0. 024, = -2. 495, = 0. 015, = -2. 189, = 0. 031, = -2. 223, = 0. 029) ; 社交能力与其气质类型以及父母教养方
P t P t P t P
式中的大多因素显著相关( P 0. 01) ; 高职生气质类型和父母教养方式对社会交往能力具有 一定预测作用(P 0. 01) 。
高职生社交能力在人口统计学因素上有显著差异, 受 个体气质、父母教养方式各维度影响。
社交能力; 气质类型; 父母教养方式; 高职生
Relationships among Temperaments, Parenting Style andSocial Skillsof Vocational CollegeStudents.DuanR unf ang, Guo Wei-
, . , 030001, .
wei L iang Zhiqun Shanxi Medical University Taiyuan P R hina
AbstractObjectiveT o explore the characteristic of ocational college student s temperaments, parenting style and social skills
, . 386
and discuss the relationship among t hem Methods A total of ocational college students w ere in estigat ed w ith T empera-
ment Type Scale, Parenting Style Questionnaire and Am erican Interpersonal Relat ionship Quality Questionnaire. ResultsFemales
( = -2. 022, = 0. 040) , ( = 2. 089,
had higher scores on emotional support than males t P but had lower scores on acti e interaction t P
= 0. 040) ; scores of students from cit y were higher than that f rom rural area on act i e interaction and self disclosure ( t=
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