课题2海水晒盐课型新授课课时第三课时教学目标知识与技能.DOC

课题 §6-2海水晒盐 课型 新授课 课时 第三课时 教学目标 知识与技能： 学会用重结晶法提纯混有泥沙的粗盐； 了解食盐的用途和工业上精制食盐的方法。 过程与方法： 通过指导学生进行粗盐提纯的实验，使学生初步学会过滤这一分离混合物的基本操作方法。 情感态度与价值观： 通过让学生参与粗盐提纯过程，培养学生一丝不苟、严肃认真的科学态度，使学生养成耐心、细致的实验操作习惯 教学重点 通过粗盐提纯实验，培养学生实验操作能力及对实验过程和实验结果的表达能力。 教学难点 通过粗盐提纯实验，培养学生实验操作能力及对实验过程和实验结果的表达能力。 教学方法 边讲边实验 教学媒体 实验仪器、投影 板书设计 §6-2海水晒盐 一粗盐提纯的步骤：二、除去粗盐中的可溶性杂质 1、溶解 2、过滤 3、蒸发 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 复习提问：溶解度的概念 创设情景，引入新课： 利用海水“晒盐”得到的是粗盐，其中含有一些可溶性杂质，如氯化镁、氯化钙等；还含有一些不溶性杂质，如泥沙。那么，如何将粗盐进行分离和提纯， 才能使之更好地应用于生产、生活中去呢? 讲授新课 展示实验室中的粗盐， 1．我们可以利用什么方法将粗盐中的泥沙除去? 依据是什么? 2．除去泥沙后，再怎样操作才能得到纯净的食盐? 结论：根据食盐能溶于水，而泥土不溶于