- 1、本文档共122页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
奥数二年级暑期教材(人教版教材配套)
目 录
二年级暑期卷
第一关 数字问题 ----------------------------------------------------------- 1
第二关 上楼梯问题 ----------------------------------------------------------- 6
第三关 推理游戏 ----------------------------------------------------------- 15
第四关 倍数问题 ----------------------------------------------------------- 23
第五关 和倍问题 ----------------------------------------------------------- 32
第六关 差倍问题 ----------------------------------------------------------- 39
第七关 和差问题 ----------------------------------------------------------- 46
第八关 中期验收 ----------------------------------------------------------- 54
第九关 趣味数阵 ----------------------------------------------------------- 58
第十关 逆向思考 ----------------------------------------------------------- 70
第十一关 重叠问题(二)--------------------------------------------------------77
第十二关 错中求解 -----------------------------------------------------------87
第十三关 鸡兔问题 ---------------------------------------------------------- 94
第十四关 植树问题 ----------------------------------------------------------103
第十五关 简单抽屉 ----------------------------------------------------------110
第十六关 期末测试 ----------------------------------------------------------117
第一关 数字问题
〖书海导航〗
1、数和数位的认识
用来记数的符号1、2、3、4、5、6、7、8、9、0,叫做数字。用上述这十个数字的一个或几个排列起来,表示物体的多少或次序的叫做数。
十进制计数法是记数常用的方法,其特点是相邻的两个单位的进率都是十,即十个低级单位等于客观存在相邻的一个高级单位。
记数的时候,每个数字所占的位置不同,它所表示的单位也不同。例如303,个位上的3表示3个“一”,百位上的3表示3个“百”,十位上是0,表示十位上一个单位也没有。
2、数的读法
数的读法:①从高位到低位,一级一级往下读。②一个数中间有一个0或者连续几个0,都只读一个0。③末尾的0不必读出来。例如:5903,读作:五千九百零三;1500,读作:一千五百。
3、数的写法
数的写法:①从高位到低位,一级一级往下写。②哪一个数位上一个单位也没有,就在哪个数位上写0。
4、数的大小比较
比较两个自然数的大小,通常有以下几种情况:
数位相同,各个数位上的数字也相同,这两个数就相等。例:390=390
数位相同,各个数位上的数字不完全相同,就从高位起进行比较。在相同的数位上第一次出现不同的数字,数字大的那个自然数较大。例如:36903和36899这二个数,位数相同,就从高位起进行比较。第一次出现不同数字是在百位上,因为98,所以3690336899。
位数不同,则位数多的那个数大,例如:100009999。
〖孤岛寻宝〗
[例1]读出下列各数。
(2)4802 (3)5600 (4)9002
寻宝路线图:
题(1)根据数的读法法则,从高位读起。这个数千位上的数是8,读作八千;百位上的数是3,读作三百;十位上的数是7,读作七十;个位上的数是5,读作五,也就是八千三百七十五。题(2)这个数千位上的数是4,读作四千;百位上的数是8,读
文档评论(0)