海宁小学《学生每天校园活动1小时自评报告》.doc

2012年新浦区海宁小学《学生每天1小 时校园体育活动》自评报告 自“全国亿万青少年学生阳光运动”全面启动以来，根据国务院、省、市、区教育中心的通知规定及要求，我校坚定不移地以学生发展为本，将学校体育工作视为夯实学生终身发展的基础工作之一，着眼于提高学生综合素质，积极落实“健康第一”的指导思想，努力创建让每一个学生愉快成长的环境，促进学生全面而有个性的发展。按照上级要求，结合学校实际，对照督导标准，对我校体育活动落实情况进行认真自查，现将自查情况汇报如下： 一、我校学生阳光体育活动状况 1.建立健全领导组织机构，完善长效的管理工作机制 学校体育工作是在教育行政部门领导下，由学校组织实施的一项系统工程。在我校领导带领下，成立了以校长为组长，分管领导为副组长，其他校委会成员和艺体教师为组员的体育工作领导小组，负责统筹、协调和推动全校体育工作的开展。 组 长：刘永萍 副组长：于 剑 陈冰倩 成 员：陶 莉 王 鑫 张莹莹 江尧英 马 鑫 陈伟微 2.开齐开足体育课时，努力提高体育课教学质量 按照国家课程标准规定的中小学各年级体育课时，我校落实了小学1-2年级每周4课时，小学3-5年级每周3课时的规定，学生问卷调查显示，体育课没有不上或被挤占的现象。 为提高体育课教学质量，学校加强了对体育课教学的管理和研究。加强体育教学常规管理，规范体育教师备课、上课等教学环节的要求，通过听推门课，检查教学计划等措施强化了体育教学常规管理。  3.落实体育活动时间，丰富体育活动形式和内容 建立上午大课间体育活动制度，学校能做到每天上午统一安排大课间体育活动，时间30分钟。大课间体育活动内容丰富，除做好七彩阳光广播操外，另外还增加了体现学校特色的小型多样的体育活动，如“兔子舞”、“冬季长跑”“跳小绳”、“跳大绳”等。 活动时间 活 动 名 称 活动所需时间 活动地点 每周一升旗仪式后 兔子舞、冬季长跑 30分钟 操场 防震疏散演练后 每周二、三、四、五 8:00——8:45 广播操、阳光体育活动 30分钟 操场 上午第三节和下午 第二节课前 眼保健操 10分钟 各班教室 每天课程表安排时间 体育课 40分钟 操场 下午第二节课后 4:00——4:30 课外活动 30分钟 操场 没有体育课的当天，下午课后组织学生进行一课时集体体育活动，内容包括“健美操”、“踢毽”“小排球”、“乒乓球”“小篮球”、“接力跑”、“立定跳远”、“垫球”“跳绳”等活动，学校开学初制定好体育活动安排和带队教师安排，为每班配备了大绳、毽子等小器材，努力落实学生每天1小时体育活动时间。 周次 周二 周三 周四 周五 一年级 广播体操 广播体操 二年级 三年级 四年级 慢长跑 五年级 跳绳 健美操 踢毽 小排球 室内活动 慢长跑 室内活动 六年级 室内活动 健美操 羽毛球 乒乓球 垫球 室内活动 垫球 健美操 跳绳 踢毽  4.认真做好体育项目的认定工作 学校成立由体育教师和班主任联合组成的“体育、艺术2＋1项目”多个认定小组，根据教育部制定的《“2＋1项目”体育与艺术技能标准》和学校实际，由学校在学期末安排时间进行认定，并将认定结果记入《学生综合素质报告单》和学生成长记录册。对学生一个阶段的锻炼成绩反馈给学生，以期待在下阶段锻炼中再提高。技能标准力求简明易行，体现激励机制，鼓励学生积极参与，允许复评，努力达标。并鼓励学生通过课外体育活动、社会体育体活动及家庭教育等多种方式，提高项目成绩。 5.每年举办校园体育节 通过举办体育节，展示了学校的新面貌，体现了我校实施素质教育以来取得的成绩，展现了学生在艺体方面的才艺，塑造了学生美好心灵，突出了学校艺体教育和学生的精神风貌。 6.积极创建体育特色训练队 我们充分利用校内外资源和设施，结合实际设置多样化的文体活动项目，分别是健美操队、排球队、摔跤队、田径队、跳大绳组、踢毽子、跳小绳等，并积极参与区及以上部门组织的比赛和各类展示活动，另外，学校健美操队、田径队、摔跤队、排球队坚持常年训练，使一大批学生拥有自己的体育特长，在各级、各项比赛中取得优异成绩。 二、我校学生比赛获奖 健美操队：2011年，获小学组花球啦啦操连云港市一等奖； 2012年，获啦啦操锦标赛小学组团体江苏省一等奖。 田径队：2011年，获连云港市运动会道德风尚奖； 2012年获新浦区精神文明奖。 排球队：2011年获女子组获新浦区第二名；男子组获区第六名； 荣获新浦