高中政治学习.ppt

* 高中政治内容 经济生活、文化生活、政治生活 与初中衔接 高中新设 1、范围上更广 2、内容上更深刻 3、更注重培养能力 不 同 特 点 1、与生活密切相关 2、主要教授方法，为我们的生活和学习提供积极有益的指导 生活与哲学 教材读什么 1、教材结构：单元、课、框、目 第一目情境导入：提供与课文有密切联系的案例、问题和资料，激发兴趣 第二目情景分析：对知识进行系统的阐述 第三目情景回归：进一步阐明知识 2、教材不同文体的功能：（正文和辅助文） （1）正文：学习的主体内容。 包括宋体字（大字部分）和虚线框的内容。 （2）辅助文：有三部分 “专家点评”是对有疑难问题的解析或拓展性说明。 “名词点击”是对相关概念、术语的介绍或解释。 “相关链接”是对相关事例、材料、数据的引述。 辉煌或失败只属于过去，现在的我们在同一起跑线上，只要你从现在努力就会成功。 我们无法改变过去，但是我们可以做好现在，改变未来。今天的生活是由昨天的态度决定，而今天的态度就决定了明天的生活。 1、划分句子成分──全面地把握概念 许多政治名词概念，表面看好像很复杂，但只要我们运用划分句子成分的办法，就能迅速地、准确地、全面地加以理解 商品是用于交换的劳动产品 教材怎么读 2、区分易混词──准确地理解知识点 比如我们书上还有诸如： “决定”与“影响”、“根据”与“条件”、“主要”与“全部”、“原则”与“政策”等，他们都属于易混词。课本在知识叙述上，常使用这些词把知识点准确地加以界定。在学习中，我们应该时常注意课本上的这些易混词，区分易混词、准确地把握知识点。 3、重读关键词──抓住知识重点 所谓“关键词”，就是指课文中寓意深刻，能突出地揭示概念、原理的本质属性或特征的一些词语。最、首要、前提、基础、基本、关键、核心、主要、主导、实质、本质、根本、根源、标志、目标、目的、原则、源泉、决定、第一，等等，就属于“关键词” 。 4、重视“引言”──注意前后两课之间的联系 现行政治必修教材，每一课都有一个引言。这个引言，既概括了该课的主要内容和要求，也言简意赅地点拨了该课与前一个课之间的有机联系。重视引言，能帮助我们在宏观上把握知识板块之间的联系，对知识的理解更加透彻。 5、易混归类──培养辨别能力 比如高中政治必修2《政治生活》中有：“人民代表大会”、“全国人民代表大会”、“地方各级人民代表大会”、“人民代表大会制度”四种说法，虽然都是“代表大会”，但却是最容易混淆的。再比如：“根本政治制度”、“基本政治制度”、“重要政治制度”三种说法，分别指“人民代表大会制度”、“中国共产党领导的多党合作与政治协商制度”、“民族区域自治制度”。虽然都是“政治制度”，但也是容易混淆的。 政治怎么学 1、转变观念，端正态度 进入高中以后，政治成了一门必修课，而且必须在规定的时间内学完相应内容，否则势必影响毕业和升学。因此，进入高中以后，同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度，对政治学科要投入足够的时间和精力。因为只有思想观念转变了、学习态度端正了，才有学好政治的可能。 2、制定计划，明确任务 在学习过程中，能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书，千万不能 “三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里；尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。另外，在学习当中同学们可以根据实际情况对计划自行作出调整。 *