高中语文-14.论民本名师导航-语文版必修5.docVIP

高中语文-14.论民本名师导航-语文版必修5.doc

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高中语文-14.论民本名师导航-语文版必修5

14 论民本名师导航 内容感知 孟子主张“兼爱”“非攻”,而战国时期,最合时宜的是兵家、法家和纵横家,儒家的政治主张不太符合社会实际。 《孟子》记述了孟子的言行、政治主张、哲学主张及个人修养,提出了性善论观点,认为民贵君轻,社稷也可变置,这是对孔子仁政学说的重大发展,是春秋以来重民思想的继续和发展。这种新的观念,反映了战国时期社会发生了新的变革,和同时代的学术家相比,独树一帜。 《孟子》在写法上极具特点,形式上仍是对话体,但和《论语》不同,《论语》的对话多是侃侃而谈,这里则是针锋相对的论辩;孟子的文章很雄辩,气势充沛,感情强烈,词锋犀利;还善于用比喻来说明问题,常于从容谈论之间引喻取比,意思精到。本文从历史的教训谈起,用了大量的譬喻说明得民心的重要,层次分明,条理清楚,论证严密,层层推进,一气呵成。 本文节选了《孟子》中的五个片段,分别从施仁方法、军队战事、国民经济及人君修养四个角度详尽地阐述了他的民本思想,论证方法多样,有举例,有比喻,有对比,还有类比,气势磅礴,充分显示了孟子的善于雄辩的特点。 字词梳理 1.字音 粢盛(zī chéng) 鹯也(shàn) 走圹(kuàng) 勿施(wú) 沟壑(hè) 邪侈(chǐ) 不孥(nú) 曰鳏(guān) 哿矣(gě) 仓廪(lǐn) 茕独(qióng) 糇粮(huó) 于橐(tuó) 思戢(jí) 戚扬(qī) 爰方(yuán) 狗彘(zhì) 庠序(xiáng) 2.多音字 3.词义 社稷:古代帝王、诸侯建国,立坛以祭祀土神和谷神。社稷是政权的象征。社,土神。稷,谷神。 得乎丘民:获得广大民众的拥戴。得,获得。乎,于,对,引进动作产生的对象。丘民,民众。丘,众。 以时:按时。以,依、按、凭。 施尔:施,加于其身。尔,如此。 犹水之就下:就像水往低处流一样。就,趋向,动词。 走圹:走,音còu。圹,原野,旷野。 为渊驱鱼,为丛驱雀:把鱼逐向深水,将鸟雀驱入丛林,结果很难捕捉到。比喻把可以依靠的人赶到敌对方面去。 其何能淑,载胥及溺:引自《诗经·大雅·桑柔》。淑,善,好;载,句首语助词,无义;胥,相;及,与;及,到;溺,落水。 胜诛:杀尽。胜(旧读shēng),尽,如,不胜感激。 疾视:怒视。疾,怒,强狠上。 斯民亲其上,死其长矣:老百姓自然就会亲近他们的领导人,肯为他们的长官而牺牲了。亲,亲近,爱。死,为……而死。 恒心:指向善的思想。 之善:之,往,走向,动词。 奚暇:有什么空闲。奚,何。暇,空闲。 毁诸:诸,兼词,之乎的合音。 已乎:已,止,不。 思:语气词,无义。 戢:同“辑”,和睦。 用:因而。 光:发扬光大。 爰方启行:爰,于是;方,开始;启行,出发。 爰及姜女:爰,语首词,无义。姜女,太王的妃子。也称太姜。 聿:语首词,无义。 胥:动词,省视,视察。 宇:屋宇。 旷夫:未娶妻的单身汉。古代女子居内,男子居外,所以以内外代指。 4.通假字 为丛驱爵(“爵”通“雀”) 是罔民也(“罔”同“网”,用网捕捉。欺骗、坑害的意思) 思戢用光(“戢”通“辑”,和睦) 颁白者不负戴于道路也(“颁”通“斑”) 王政可得闻与(“与”通“欤”) 苟为不畜(“畜”通“蓄”,积蓄) 5.一词多义 6.词类活用 死其长矣(死,为动用法,为……死) 罪人不驽(本指妻子儿女,这里名词用作动词,指牵连妻子儿女) 莫之死(死,为动用法,为……死) 从而刑之(名词用作动词,施刑) 树之以桑(名词用作动词,种) 无夺其时(使丧失) 焉有仁人在位罔民而可为也(名词用作动词,陷害、坑害) 老者衣帛食肉(名词活用作动词,穿) 王如善之(形容词活用作意动用法,认为……好) 内无怨女,外无旷夫(名词活用作状语,在闺内,古代女之居内)(名词活用作状语,在室外,古代男子居外) 7.古今异义 罪人不孥(古义:惩罚罪人;今义:有罪的人) 至于岐下(古义:到;今义:表另提一事) 8.特殊句式 故为渊驱鱼者,獭也(判断句) 吾有司死者三十三人(定语后置) 而民莫之死也(宾语前置) 壮者散而之四方者(定语后置) 有司莫以告(省略句) 颁白者不负戴于道路矣(介宾结构后置) 然而不王者,未之有也(宾语前置) 善哉言乎(主谓倒装) 于王

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