高中语文-312《荷花淀》课件-粤教版必修3.pptVIP

课堂导入 中西文化差异 首先请同学们打开书，看第1段到第3段写自然风光的部分，齐读一下。“月亮升起来”，预备读。 第一段改编成诗歌形式 月亮 升起来 院子里 凉爽得很 干净得很 白天 破好的 苇眉子，湿润润的 正好编席 女人 坐在  开头可以这样吗？ 乌云翻滚，电闪雷鸣，忽然一声炸雷，女人慌慌张张跑到屋子里 夫妻之间，人与人之间，是什么样的关系？ 和 谐 我们再接着往后看。人和自然的关系很和谐，人和人之间的关系也很和谐。但是，人有时和自己闹别扭。我们人，不尊重自然规律的时候，一味地征服大自然，会受到大自然的惩罚。我们和别人闹别扭，别人会害我们，去告我们的状。有的时候，我们会自己跟自己闹别扭，自己跟自己过不去，没人跟他过不去，他自己还会喝药，拿刀片划自己——前段时间报上登的。这篇小说中，我们来看，人和自我心灵之间的关系是什么样的？ 课文中妻子送丈夫上前线，丈夫不知是死是活，回来的时候可能缺条胳膊，断一条腿，是很痛苦的事情。但是我们看不看得出来，他们内心痛苦得不得了？ 中华民族是一个多灾多难的民族，但中国人对待自己内心痛苦，有一种特殊的方式,中华民族强调的是“乐而不淫，哀而不伤”，中华民族很会调节自己内心世界和情绪，很会找到心理平衡，他们很乐观的——小小日本帝国主义奈我何？八年打不走打十六年。那么，我们实际上已经讲了，人和内心的关系，也是和谐。 例说： 这些女人说的很含蓄，包括水生和他的妻子之间。为什么要含蓄？含蓄是中华民族传统文化的一个特点。 世上狮子爱麒麟，阿哥阿妹结同心。 哪个先上黄泉路，望乡台上喊三声 文化的定义很多，简单地说，文化就是思维方式和行为方式，即怎样想和怎样做 我们在这里讲这三个关系：人和自然的关系，人和人之间的关系，人和自我之间的关系，都是讲的怎么样思考，怎么样做的问题，它都是文化的问题。  小结 中和（适中和谐）精神与中和之美，是中国文化的基本精神和基本审美观念，它的基本思想是教人处理好人与自然，人和人，人与自我之间的关系，使之处于协调状态，即教人学会诗意地生活，诗意地栖居 作业：《老人与海》与西方文化精神 人不是生来要被打败的，你可以消灭他，但就是打不败他。——海明威《老人与海》 * * 语文：3.12《荷花淀》课件（粤教版必修3） 荷 花 淀 孙 犁 用另一种眼光读孙犁 从《荷花淀》看中国文化 小院当中 手指上 缠绞着 柔滑修长的 苇眉子 苇眉子 又薄又细 在她怀里 跳跃着  一声炸雷，几个雨点敲打在女人的 脖子上，女人仍然在屋檐下编着她的 席子，席子在闪电的照耀下就像刺向 日本鬼子胸膛的刺刀。 精 绘 景 物 月 下 织 席 图 突 出 主 题 烘 托 人 物 人与环境----和谐 （天人合一） 精 绘 人 物 对 话 细 节 妻：你走，我不拦你。小华你带去；爹你也带上！ 夫：那咋成啊！？我又不是去走亲戚，是去打鬼子呀！ 妻：哎哟哟！那么说我是走亲戚了？我还有那么多活呐！！ 夫：千斤的担子你先担着吧，打走了鬼子，我回来谢你。 妻：说得轻巧！你不替我想想，也替老人,孩子想想.上有老下有小的,我的命怎么这么苦啊!你个死鬼.你心里根本没有我啊!这日子你叫我怎么过啊! 几个女人有点失望，也有些伤心， 各人在心里骂自己的狠心贼。 可是青年人永远朝着愉快的事情想， 女人们尤其容易忘记那些不痛快。 机智伶俐 爽朗率真 成熟稳重 含蓄忸怩 我们两个下决心，马上登记去结婚。 结婚以后不变心，哪个变心不是人 含蓄也是适中和谐 巧 选 淡 化 情节 精 绘 人物 景物 视角 大家齐读这一句话 再 见