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- 2017-08-31 发布于天津
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美国大气科学博士点教育质量排名与评估指标分析-中国气象局图书馆.PDF
Feature 特写
美国大气科学博士点教育质量排名
与评估指标分析
■ 李期位
从186 1年耶鲁大学培养出第一
个哲学博士至今已逾150年,经过一 美国是世界上公认的大气科学教育与研究强
个半世纪的变迁,美国已从一个教 国,其中开展大气科学及密切相关领域博士点教
育的进口国家变成了世界博士生教 育的机构是重要的支撑和核心力量。
育的集散中心。现今,如日中天的
博士生教育已经成为美国从世界各 师、学生、资助人、管理者和其他 用两种排序方法,分别为问卷调
地网罗高层次精英人才和实施科技 利益相关者的广泛关注。 (2 )评 查排名 (S-R an k in g )和回归分析
创新的重要途径,大气科学领域也 估历史悠久,具有连续性,规模较 排名 (R -Rank in g ) 。对于两种排
不例外。 大 ,调查范围广,数据收集更全 名方法,N R C 均分别采取排名区
美国是世界上公认的大气科学教
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