中等职业学校学生信息素养现状分析及培养策略.pdfVIP

文章编号:1006--9860(2009)06--0036…05 中等职业学校学生信息素养现状分析 及培养策略 宋丹永 (辽宁教育电子音像出版社，辽宁 此阳 110036) 摘要:信息素养是信息时代人们应具备的品本素养之一，因此如何培养学生具备一定的信息素养是中等职业教 育的一个委要内容，也是教育工作者必须研究的课题，~于这一目的，或者对448 名不同年级的农村和城市学线进 行了问卷调查，在分析数据的基础上，总结了中等职~学校学生信息素养方面存在的主要问题:并根据中等职业学 校学生信息素养的现状，提出了相应的培养策略。 关键词:中等聊、业学校学生;信息素养;现，状分析;培养策略 中图分费号:G434 文献标识码:A 信息素养作为俯息社会每个人应当具备的素 教育在信息素养培养方面的现状是怎样的呢?应该 采取怎样的策略来提高职业学校学生的信息素养水 养，越来越受到广眨的重视，国家也出台了相应的政 策大力提倡加强信息素养的教育，在中小学开设了 平?为此，笔者针对中等职业学校学生信息素养状况 进行了…次调查，从中呵以反映出一定的问题。同时 信息技术课程，旨在提高学生的信息素养水平，而在 职业教育领城，我们的着眼点是如何培养学生的实 针对问题提出了相应的培养策略，供大家参考。 战能力，如伺培养学生的解决问鹿的能力。目前，教 …、中等职业学校学生信息囊弊现状分析 育工作者对俏息素养的培养还存在认识上的偏葱， (一)问卷设计与调查 投有引起高度重视，没有把倍息萦棒问其他素养放 本次调查采用问卷的方式，在内容设计上吏要 在等间的地位，从而忽视了这方面的研究。那么职业 ·呻胁"付翩翩件--呻翩翩呻阳"叶阳帽咛榈树叶伽侧哼脚相φ--叶--吵伽制付--唰←制幡←"叶伽制唰←"叶W侧叩轩制命-.咛附侧φ伽胁"吗伽俑叫轩刷付阳"吗响-...伽倒咛仙"叶-.忡伽制吩咛机制叫卡"唰←"咛仙"咱卡ωφ胁"吗胁"φ伽"咛伽侧付阳帽叶-.叶加精兮叫 参考文献: 伦理道德自律，因此，作为网民的校伏，培养其"内 (IJ 孙祯样.论校长的俏息素质对现代教育技术I作的影响Ul. 当代教 省"意识和"慎独"向觉显得非常重要。在以信息技术 窗论坛2仪后，(14):10-13 为基础的现代社会中，由于以数字化的信息为中介， [2)t靠背;忘校长t提高自身信息繁养的有效途径U1-巾小学信息技术教 人与人之间的关系便凸现出间接的性质。在这种情 育，2ω8， (3):58-59. 况下，直丽的道德舆论抨击难以进行，而个体(校长) [3) ;杨稼，=E陆.中小学校长信息化领导力评价指标体系例探U]. 中小学 信息技术教帘，2007， (2):47-48. 的道德向律就成了正常的伦理关系得以维系的烹要 [4][13] 吴景松，孙锦明.论中小学校妖信息素养理论研究的发展局势 保障。尤其是在 Intemet 上.由于不少网络行为主体 川，中间教育信息化，2008， (