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数学课程改革、数学课程标准和小学数学教材.ppt
《§3.4 用一次方程（组）解决问题》 指导教师 程立虎 设计制作 汪宗兴 授课教师 汪宗兴 问题1、 如图所示，用直径为200㎜的圆钢，锻造一个长、宽、高分别是300㎜、300㎜和80㎜的长方体毛坯，至少应截取多少毫米的圆钢（计算时π取3.14，结果精确到㎜）？ 问题2、 市九运会举办中学生足球比赛，规定胜一场得3分，平一场得1分。市第十三中学足球队比赛11场，没有输过一场，共得27分。试问该队胜几场，平几场？ 用一次方程（组）解决问题的一般步骤： （1）仔细读题，领会题意，用字母（如：x、y）表 示问题中的未知数 注意：单位名称． （2）确定相等关系（可借助示意图或表格） （3）根据相等关系，列方程或方程组 （4）解方程（组），求出求知数的值 （5）检验答题 注意：单位名称． 鸡兔同笼问题 今有鸡兔同笼， 上有三十五头， 下有九十四足， 问鸡兔各几何。 《孙子算经》 讨 论 如图，一个大长方形是由7个大小完全相同的小长方形拼成的，大长方形的周长是34㎝，求小长方形的长和宽分别是多少？ 作业布置 P100：1、2． P107：1、3． 谢谢各位专家的指导！ * * 相等关系：圆柱体积=长方体体积 相等关系： （1）胜的场数+平的场数=11． （2）胜的得分+平的得分=27． 得分 场数 平 胜 x y 11 3x y 27 x y
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