药用植物学试验教学大纲.PDF

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药用植物学试验教学大纲

药用植物学实验 教学大纲 课程编号:1112020110 课程名称:药用植物学实验 实验课总学时数:34。另加野外实习1 天 适用对象: 中药学(全部方向),中药制药 课程性质: 必修 应开实验项目: 8 个 应开实验时间: 二 年级 第二 学期 实验类别: 专业基础 考核方式和要求:考查 一、实验教学目标与基本要求 实验教学目标: 药用植物学实验的目标是:验证和加深理解理论知识,把理论课中较抽象的概念在实验课中 较具体地展示,从而使学生巩固理论知识。同时提高学生的学习兴趣。掌握植物学实验的基本 技术和技能,熟练掌握基本实验仪器的使用和简单保养,培养学生独立工作的能力。培养学生 严肃认真的科学态度与事实求是的工作作风。 基本要求: 1、学习掌握药用植物学的基础知识,熟练掌握光学显微镜、解剖镜及其它植物形态解剖仪 器的使用和保养。 2、掌握植物形态描述法,掌握植物主要器官的解剖结构,学会用花图式、花公式表达花部 特征。 3、掌握临时装片(包括水装片、表皮片、粉末片)等显微制片技术。学会植物学绘图。 4、掌握药用植物学野外采集(植物的识别、鉴定、标本的制作及保管)的相关知识。 二、实验教材及实验指导书: 教材:《药用植物学实验与指导》主编:王旭红全国高等医药院校药学类实验双语教材、 教育部普通高等教育“十五”国家级规划教材。 主要参考书:《药用植物学》第6 版,张浩主编 ,人民卫生出版社, 2011 年7 月。 二、实验课程内容与学时分配 每 项目所用 实验 实验项目 组 实验项目 备 序号 实验项目名称 大型仪器 类型 学时数 人 内容及要求 注 名称 数 1、对植物有初步的感性认 识 1 校园植物观察 综合 4 1 2 、初步认识植物器官的形 态特征 3、认识部分校园药用植物 1、学会使用和保养显微镜。 显微镜的结构、 2 、掌握临时制片技术和植 使用和保养。 物学绘图方法。 2 植物细胞的基 验证 4 1 3 、掌握植物细胞基本结构 本结构和植物 和植物细胞后含物的种类 细胞后含物 和结构。 掌握植物组织的种类和结 3 植物组织 验证 4 1 构

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