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天津市滨海新区五所重点学校2015届高三上学期期末联考物理试题Word版含解析
天津市滨海新区五所重点学校2015届高三上学期期末联考物理试卷
一、单项选择题(本题共8小题;每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)
1.下列说法正确的是( )
A. 合力的大小一定大于或等于分力的大小 B. 系统所受合外力为零,系统的机械能守恒 C. 做加速运动的物体处于超重状态,与速度方向无关 D. 火车转弯处通常是外轨高于内轨,目的是减小轮缘与轨道间的作用力
考点: 机械能守恒定律;向心力.. 专题: 机械能守恒定律应用专题. 分析: 合力可以大于分力,可以等于分力,也可以小于分力,只有重力或只有弹力做功,系统机械能守恒,超重的运动学特征是具有向上的加速度,失重的运动学特征是具有向下的加速度,火车转弯处通常是外轨高于内轨,让重力与支持力的合力提供向心力. 解答: 解:A、合力的大小可以小于分力,如3N和4N合成,合力可以是1N,故A错误;
B、系统所受的合外力为零,系统的机械能不一定守恒,如竖直匀速下降的物体所受合外力为零,机械能减少,不守恒,故B错误;
C、当加速度方向向上时,物体处于超重状态,与是否加速无关,故C错误;
D、火车转弯处通常是外轨高于内轨,让重力与支持力的合力提供向心力,减小轮缘与轨道间的作用力,故D正确.
故选:D 点评: 本题考查了判断机械能是否守恒,知道机械能守恒的条件,知道超重和失重的运动学特征,知道超重和失重时,重力没有变化.
2.(3分)甲、乙两汽车在平直公路上从同一地点同时开始行驶,它们的v﹣t图象如图所示.忽略汽车掉头所需时间.下列对汽车运动情况的描述正确的是 ( )
A. 在第1小时末,乙车改变运动方向 B. 在第4小时末,甲乙两车相遇 C. 在前4小时内,乙车的平均速度为10km/h D. 在第2小时末,甲乙两车相距最远
考点: 匀变速直线运动的图像.. 专题: 运动学中的图像专题. 分析: 根据图象知识可得出两物体在任一时刻的速度、每段的加速度及任一时间段内的位移;
图象与时间轴围成的面积为汽车运动的位移,则根据两物体的运动关系可判断各选项是否正确. 解答: 解:A、由图可知,2小时内乙车一直做反方向的运动,1小时末时开始减速但方向没有变,故A错误;
B、图象与时间轴围成的面积为汽车运动的位移,4小内甲车的总位移为x甲=×4×80km160km;而乙车的总位移为﹣40km+80km=40km,故此时两车不会相遇,故B错误;
C、平均速度等于位移除以时间,则乙车的平均速度,故C正确.
D、图象与时间轴围成的面积为汽车运动的位移,则可知,4h末相距最远;故D错误;
故选:C. 点评: 解答本题应注意:(1)速度的正负表示物体速度的方向;(2)面积的正负表示物体位移的方向;(3)明确两物体的距离关系,可通过画运动的过程示意图帮助理解题意.
3.(3分)如图所示,将倾角为α的粗糙斜面体置于水平地面上,斜面体上有一木块,对木块施加一斜向上的拉力F,整个系统处于静止状态,下列说法正确的是( )
A. 木块和斜面体间可能无摩擦 B. 木块和斜面体间一定有摩擦 C. 斜面体和水平地面间可能无摩擦 D. 撤掉拉力F后,斜面体和水平地面间一定有摩擦
考点: 共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.. 专题: 共点力作用下物体平衡专题. 分析: 以木块为研究对象受力分析,根据平衡条件判断木块是否受摩擦力;以斜面和木块整体为研究对象分析斜面体和水平地面间有无摩擦; 解答: 解:A、以木块为研究对象受力分析,
根据平衡条件,若:Fcosα=mgsinα,则木块与斜面体间无摩擦力,故A正确B错误;
C、以斜面和木块整体为研究对象,根据平衡条件:面体和水平地面间的摩擦力等于F水平方向的分力,方向向右,故C错误;
D、撤掉拉力F后,若物块仍然保持静止,以斜面和木块整体为研究对象,根据平衡条件则斜面不受地面的摩擦力,D错误;
故选:A. 点评: 本题采用隔离法和整体法研究物体的平衡问题,灵活选择研究对象是关键.
4.(3分)在如图所示的电路中,A1和A2是两个相同的灯泡.线圈L的自感系数足够大,电阻可以忽略不计.下列说法正确的是( )
A. 闭合开关S时,A1和A2同时亮 B. 闭合开关S时,A2先亮,A1逐渐变亮 C. 断开开关S时,A2闪亮一下再熄灭 D. 断开开关S时,流过A2的电流方向向左
考点: 自感现象和自感系数.. 分析: 当电键K闭合时,通过线圈L的电流增大,穿过线圈的磁通量增大,根据楞次定律判断感应电动势的方向和作用,分析哪个灯先亮.断开瞬间也可以按照同样的思路分析. 解答: 解:A、当电键K闭合时,
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