第八课 了解法律制度自觉遵守法律.docVIP

第八章? 了解法律制度? 自觉遵守法律 ? ? 教学目的和要求： （1）通过对宪法制度基本知识的学习，熟悉掌握我国宪法的基本原则，了解我国的基本政治、经济制度，掌握公民的基本权利和义务，了解我国国家机构的组成及各国家机关的主要职责； （2）通过对我国实体法律制度的学习，掌握刑法与民法的主要内容，熟悉民事主体、民事行为、代理、时效制度，熟悉我国关于犯罪的相关制度规定，懂得用法律知识分析判断简单的法律问题；了解主要的行政法律法规与经济法律法规的基本内容。 （3）通过对我国程序法律制度的学习，树立程序意识，掌握诉讼法律制度的基本内容，熟悉诉讼流程，懂得如何按诉讼流程来维护自己的权利。 教学重点： （1）我国公民的基本权利与义务 （2）民事主体制度 （3）犯罪的概念 （4）基本诉讼程序 教学难点： （1）公民的权利 （2）民事权利能力与行为能力的区别 （3）故意犯罪的形态、排除犯罪的事由。 教学手段与方法： 多媒体教学；课堂讲授与讨论；案例教学法。 学时安排： 6学时 参考资料： 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国治安管理处罚法》 《中华人民共和国刑法》 《中华人民共和国民法通则》 ? ? ? 第一节? 我国宪法规定的基本制度 ? 一、宪法的特征和原则 （一）宪法的特征 1. 涵义：所谓宪法是指规范民主施政规则的国家根本法，它是有关国家权力及其民主运行规则、国家基本制度以及公民基本权利与义务的法律规范的总称。 宪法是阶级力量对比关系及现存社会经济结构要求的集中反映；是治国安邦的总章程，是国家的根本大法。宪法调整的社会关系包括社会各阶级之间、各民族之间、国家机构内部各国家机构之间、国家中央政权与地方政权之间以及国家和公民之间的相互关系。 2. 特征： （1）宪法的内容是国家和社会生活中根本性的问题。（2）宪法具有最高的法律效力。（3）宪法的制定与修改程序有特殊的规定。 （二）我国宪法的指导思想和基本原则 1. 指导思想 坚持四项基本原则，即坚持中国共产党的领导，坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。 2. 基本原则 党的领导原则、人民主权原则、保障公民权利原则、法治原则、民主集中制原则、尊重和保障人权的原则。 二 、我国的国家制度 国家制度是一个国家的统治阶级通过宪法、法律规定的有关国家性质和国家形式方面的制度的总称。 （一）人民民主专政制度（国家性质） 国家性质简称国体，即国家的阶级本质，指社会各阶级在国家中的地位和作用。我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 所谓人民民主专政是指工人阶级领导的，以工农联盟为基础的、对人民实行民主，对敌人实行专政的一种国家政治权力。在社会变革中出现的民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的从业人员、自由职业人员等社会阶层，都是中国特色社会主义事业的建设者，人民民主专政政权的基础更加广泛。 （二）人民代表大会制度（政权组织形式） 政权组织形式或国家管理形式简称政体，是特定社会的统治阶级采取何种原则和方式去组织反对敌人、保护自己、治理社会的形式。它主要是最高国家权力机关的组织形式，包括政权的构成、组织程序、最高权力分配情况、公民参加管理国家的程序和方式等等。我国的政权组织形式是人民代表大会制度。政体与国体关系密切，它们是形式与内容的关系。政体反映国家的本质，服务于国家的本质；国体决定政体，任何类型的国家统治阶级都要通过一定形式来组织国家政权机关，以实现对社会的领导和管理。 （三）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（政党制度） 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，是中国特色社会主义政党制度。其特点是共产党领导、多党派合作，共产党执政、多党派参政，反映了人民当家作主的社会主义民主的本质，反映了中国共产党同各民主党派长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的关系。 （四）我国的国家结构形式 国家结构形式是指特定国家的统治阶级根据一定原则采取的调整国家整体与部分、中央与地方相互关系的形式。现代国家的国家结构形式主要由单一制和联邦制两大类。单一制是我国的国家结构形式。在此结构形式之下，从我国的实际出发，适用了灵活的制度。 1、民族区域自治制度。 2、特别行政区制度。 （五）基本经济制度 经济制度是指社会发展到一定阶段的生产关系的总和。我国在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 宪法第六条：“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。社会主义公有制消灭人剥削人的制度，实行各尽所能、按劳分配的原则。 国家在社会主义初级阶段，坚