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【优化方案】高中数学-12.2.1 随机抽样、12.2.2 调查问卷的设计综合检测 湘教版必修5
【优化方案】2012年高中数学 12.2.1 随机抽样、12.2.2 调查问卷的设计 湘教版必修5
1.下列抽样方法是简单随机抽样的是( )
A.某工厂从老年、中年、青年职工中按25∶3的比例选取职工代表
B.从实数集中逐个抽取10个数分析能否被2整除
C.福利彩票用摇奖机摇奖
D.规定凡买到明信片的最后几位号码是“6637”的人获三等奖
解析:选C.简单随机抽样要求总体个数有限,从总体中逐个进行不放回抽样,每个个体有相同的可能性被抽到.分析可知选C.
2.在简单随机抽样中,某一个个体被抽中的可能性( )
A.与第几次抽样有关,第一次被抽中的可能性要大些
B.与第几次抽样无关,每次被抽中的可能性都相等
C.与第几次抽样有关,最后一次被抽中的可能性要大些
D.与第几次抽样无关,最后一次被抽中的可能性要大些
解析:选B.简单随机抽样是一种等可能性抽样,各个个体被抽取的可能性相等,而且在整个抽样过程中,各个个体被抽取的可能性也相等,从而保证了这种抽样方法的公平性.
3.下列说法中正确的是( )
A.在抽签法抽样中,由于是随机抽取的,所以每次抽取时每个个体必定有相同的可能性被抽到
B.随机数表中每个位置出现各数字的可能性相同,因而随机数表是惟一的
C.当总体容量较大时,不可用简单随机抽样方法抽取样本
D.要考察总体情况,一定要把总体中每个个体都考察一遍
答案:A
4.福利彩票是从1~36共36个号码中选出7个号码来按规则确定中奖情况,这种从36个号码中选出7个的抽样方法宜采用________.
解析:当总体的个数不多时,宜采用抽签法,因为它简便易行.
答案:抽签法
一、选择题
1.下列问题中,最适合用简单随机抽样方法抽样的是( )
A.某电影院有32排座位,每排有40个座位,座位号是1~40.有一次报告会坐满了听众,报告会结束以后为听取意见,要留下32名听众进行座谈
B.从10台冰箱中抽出3台进行质量检验
C.某学校有在编人员160人.其中行政人员16人,教师112人,后勤人员32人.教育部门为了解学校机构改革意见,要从中抽取一个容量为20的样本
D.某乡农田有山地8000亩,丘陵12000亩,平地24000亩,洼地4000亩,现抽取农田480亩估计全乡农田平均产量
解析:选B.根据简单随机抽样的特点进行判断.
A的总体容量较大,用简单随机抽样法比较麻烦;B的总体容量较小,用简单随机抽样法比较方便;C由于学校各类人员对这一问题的看法可能差异很大,不宜采用简单随机抽样法;D总体容量较大,且各类田地的产量差别很大,也不宜采用简单随机抽样法.
2.关于简单随机抽样的特点,有以下几种说法,其中不正确的是( )
A.要求总体的个数有限
B.从总体中逐个抽取
C.它是一种不放回抽样
D.每个个体被抽到的机会不一样,与先后顺序有关
解析:选D.简单随机抽样除具有A、B、C三个特点外,它还是等可能抽样,每个个体被抽到的机会相等,与先后顺序无关.
3.抽签法中确保样本具有代表性的关键是( )
A.制签 B.搅拌均匀
C.逐一抽取 D.抽取不放回
解析:选B.在数理统计里,为了使样本具有较好的代表性,设计抽样方法时,最重要的是将总体“搅拌均匀”,使每个个体有同样的机会被抽到.而抽签法是简单随机抽样,因此在给总体标号后,一定要搅拌均匀.
4.某工厂的质检人员对生产的100件产品,采用随机数法抽取10件检查,对100件产品采用下面的编号方法
1,2,3,…,100;
001,002,…,100;
00,01,02,…,99;
01,02,03,…,100.
其中正确的序号是( )
A. B.
C. D.
解析:选C.根据随机数表的步骤可知,编号位数不统一.
5.下列抽样试验中,适合用抽签法的有( )
A.从某厂生产的3000件产品中抽取600件进行质量检验
B.从某厂生产的两箱(每箱15件)产品中抽取6件进行质量检验
C.从甲、乙两厂生产的两箱(每箱15件)产品中抽取6件进行质量检验
D.从某厂生产的3000件产品中抽取10件进行质量检验
解析:选B.A、D中个体的总数较大,不适于用抽签法;C中甲、乙两厂生产的两箱产品性质可能差别较大,因此未达到搅拌均匀的条件,也不适于用抽签法;B中个体数和样本容量均较小,且同厂生产的两箱产品,性质差别不大,可以看成是搅拌均匀了.
6.从总数为N的一批零件中抽取一个容量为30的样本,若每个零件被抽取的可能性为25%,则N为( )
A.200 B.150
C.120 D.100
解析:选C.由=25%,得N=120,故选C.
二、填空题
7.下列调查中属于抽样调查的是________.
(1)每隔5年进行一次人口普查;(2)某商品的质量优劣;
(3)某报社对某个事件进行舆论调查
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