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【优化方案】高中生物-绪论 关注生物科学新进展课件 苏教版选修3
* * 绪论 关注生物科学新进展 课标领航 通过本节的学习,我能够 1.了解生物科学的发展史和活跃的标志。 2.简述生物科学的主要发展趋势。 情景导引 继人类基因组计划以后,我国 复旦大学遗传研究所于近三年 内又先后启动了“炎黄1号” 和“炎黄2号”工程。其主要内 容是对我国具有民族代表性的 99人进行基因图谱绘制。其意义就是了解中华民族各种基因的碱基序列的特点,并为一些种族性疾病的病因从基因水平作出诊断。你经常关注哪些生物科学的新进展呢? 核心要点突破 知能过关演练 绪论 基础自主梳理 基础自主梳理 一、生物科学是21世纪最活跃的学科之一 1.发展史 (1)16~18世纪:生物科学的突出成就是一些分支学科的先后建立和发展。 (2)19世纪:生物科学全面发展的世纪。现代生物科学的三大基石是_______________________________。 细胞学说、生物进化论和遗传理论 (3)20世纪:生物科学发生了巨大的变革,从静态的、定性描述性的学科向________、定量实验性的学科转化,_______________的完成,则标志着生物科学新时代的开始。 2.活跃的标志 (1)从事这一学科的工作人数,主要体现在发表的有价值的________________的总数上。 (2)这一时期内科学上的__________。 动态的 人类基因组计划 高水平科学论文 重大突破 思考感悟? 1.如何评价一篇科学论文的水平和价值? 【提示】 发表这篇论文刊物的水平。 二、生物科学发展的趋势 1.向着分析与综合统一的方向发展 (1)含义:深入研究____、____和细胞,并综合分析它们是如何相互作用而形成复杂________的。 (2)实例:人类基因组测序。 2.向着日益深入生命本质的方向发展 (1)含义:从对生命现象的表面观察日益深入到对_____________的阐明。 (2)实例:用荧光标记来研究人类染色体。 基因 分子 生命系统 生命活动本质 3.向着多学科交叉与融合的方向发展 (1)含义:生物科学与数学、物理、化学、信息技术等学科之间的________、________将在不同侧面、不同层次来研究。 (2)实例:用______________法测定蛋白质结构。 4.向着基础和应用研究统一的方向发展 (1)含义:生物科学基础研究成果转化为生产力。 (2)实例:利用发酵罐生产药品、食品等。 大综合 大交叉 X射线晶体衍射 思考感悟? 2.我国“炎黄2号”工程的实施离不开哪些学科?这说明了什么? 【提示】 因为“炎黄2号”工程的核心是对基因中的碱基序列进行测定,而基因是大分子、脱氧核苷酸是小分子,它们之间的关系均是通过一定的化学作用实现的,故该工程的实施,离不开化学、物理、数学及信息技术等学科的密切配合。这说明现代生命科学的发展必须依赖于各学科的大综合、大交叉。 核心要点突破 生物科学是21世纪最活跃的学科之一 1.分子生物学的建立是生命科学进入20世纪最伟大的成就。 2.遗传学的研究预示了生物遗传载体分子的存在,而DNA双螺旋结构的发现(J.D.Watson,F.Crick,1953)直接导致了对生物“DNA→RNA→蛋白质”中心法则(central dogma)的揭示。 人们因此探索到了生命运作的基础框架和生物世代更替的联系方式。从此,以基因组成、基因表达和遗传控制为核心的分子生物学的思想和研究方法迅速的深入到生命科学的各个领域,极大地推动了生物科学的发展。 【名师点睛】 生物科学是一门历史悠久、发展迅速的学科,特别是20世纪以来,伴随物理、化学、数学等学科的发展以及计算机技术的广泛应用,生物科学发生了巨大的变革,我们将要学习的基因工程、细胞工程等就是现代生物科学发展的突出成就。 下列事实 能说明生物科学是21世纪最活跃的学科之一的是( ) A.在数、理、化、天、地、生六大分支中,生命科学刊物占很大比例 B.在“影响因子”位列前10位的刊物中,生命科学领域中的刊物占大多数 C.生产、生活中生命科学成果的广泛应用 D.科学家们愿意研究 例1 【思路点拨】 某学科在某时期科学领域的重要性判断 首先要看从事这一学科的工作人数,主要体现在发表的有价值的高水平科学论文总数上。判断依据如下: 其次也要参考一段时期内科学上的重大突破。 不断出现重大突破的领域必然是前沿领域,表明这一学科领域越活跃,影响越大,在该时期所占有的地位也就越重要。 【尝试解答】 __D__ 【解析】 科学家们的愿望并不能反映出哪一个学科是最活跃的。 解析:选C。20世纪生物科学发生了巨大变革,人类基因组计划的完成则标志着生物科学新时代的开始。 生物科学在21世纪的应用 1.21世纪,人类将更加关注自己的生存和健康,这就需要我们从不同的
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