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【优化方案】高三物理专题复习攻略-第一部分专题三第2讲 带电粒子在复合场中的运动课件 新人教版(安徽专用)
电荷量为q的点电荷,从MN左侧的场区沿与电场线成θ=45°角斜向上的直线匀速运动,穿过MN上的A点进入右侧的场区,恰好绕Q在竖直面内做半径为r的匀速圆周运动,并穿过MN上的P点进入左侧场区.已知点电荷Q及MN右侧的电场对MN左侧无影响,当地重力加速度为g,静电力常量为k. (1)判断点电荷q的电性并求出MN左侧匀强电场的场强E1; (2)判断点电荷Q的电性并求出其电荷量; (3)求出点电荷q穿过P点刚进入左侧场区时加速度a的大小和方向. (3)点电荷q进入左侧场区时,速度大小不变但方向变为沿左向上的方向,且与水平方向的夹角为θ=45°,点电荷受力与夹角的关系如上图所示 在水平方向上:qE1-qvBsinθ=ma1,a1=0 在竖直方向上:mg+qvBcosθ=ma2,a2=2g 故a的大小为2g,方向竖直向下. 强化训练2 (2011年试题调研)如图3-2-4所示,空间内存在水平向右的匀强电场,在虚线MN的右侧有垂直纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场,一质量为m、带电荷量为+q的小颗粒自A点由静止开始运动,刚好沿直线运动至光滑绝缘水平面的C点, 图3-2-4 与水平面碰撞的瞬间小颗粒的竖直分速度立即减为零,而水平分速度不变,小颗粒运动至D处刚好离开水平面,然后沿图示曲线DP轨迹运动,AC与水平面的夹角α=30°,重力加速度为g,求: (1)匀强电场的场强E; (2)AD之间的水平距离d; (3)已知小颗粒在轨迹DP上某处的最大速度为vm,该处轨迹的曲率半径是距水平面高度的k倍,则该处的高度为多大? 解析:(1)小颗粒受力如图所示 答案:见解析 空间存在的电场或磁场是随时间周期性变化的,一般呈现“矩形波”的特点.交替变化的电场及磁场会使带电粒子顺次历经不同特点的电场或磁场或叠加的场.从而表现出“多过程”现象.其特点相对隐蔽.分析时应注意以下两点: 带电粒子在周期性电磁场中的运动 (1)仔细确定各场的变化特点及相应的时间,其变化周期一般与粒子在磁场中的运动周期关联; (2)必要时,把粒子的运动过程还原成一个直观草图进行分析. (2011年高三理综押题卷)如图3-2-5甲所示,空间存在着彼此垂直并作周期性变化的匀强电场和匀强磁场,电场和磁场随时间变化分别如图乙、丙所示(电场方向竖直向上为正,磁场方向垂直纸面向里为正). 例3 图3-2-5 某时刻有一微粒从A点以初速度v开始向右运动,图甲中虚线是微粒的运动轨迹(直线和半圆相切于A、B、C、D四点,图中v、E0和B0都未知,g=10 m/s2). (1)此微粒带正电还是带负电?可能是什么时刻从A点开始运动的? (2)求微粒的运动速度和BC之间的距离. 微粒到C点时,电场、磁场同时反向.在C→D的运动过程中,qvB0=qE0+mg仍成立,微粒做匀速直线运动,微粒历时0.1π s至D点.电场、磁场同时反向.在D→A的运动过程中,因qE0=mg,洛伦兹力qvB0提供向心力.运动0.1π s至A点.此后,微粒周期性重复上述运动.因此,如果微粒在t=0.5π s时刻开始运动,也能实现题设运动,考虑到所有情况,微粒从A点开始运动的时刻应为t=0.1π(4n-3) s,(n=1,2,3…) 【答案】 (1)见自主解答 (2)2 m/s 0.4 m 强化训练3 (2010年高考安徽卷)如图3-2-6甲所示,宽度为d的竖直狭长区域内(边界为L1、L2),存在垂直纸面向里的匀强磁场和竖直方向上的周期性变化的电场(如图乙所示),电场强度的大小为E0,E00表示电场方向竖直向上. 图3-2-6 t=0时,一带正电、质量为m的微粒从左边界上的N1点以水平速度v射入该区域,沿直线运动到Q点后,做一次完整的圆周运动,再沿直线运动到右边界的N2点.Q为线段N1N2的中点,重力加速度为g.上述d、E0、m、v、g为已知量. (1)求微粒所带电荷量q和磁感应强度B的大小; (2)求电场变化的周期T; (3)改变宽度d,微粒仍能按上述运动过程通过相应宽度的区域,求T的最小值. 栏目导引 重点知 识归纳 知能优 化训练 热点题 型示例 专题三 电场与磁场 * 栏目导引 重点知 识归纳 知能优 化训练 热点题 型示例 专题三 电场与磁场 栏目导引 重点知 识归纳 知能优 化训练 热点题 型示例 专题三 电场与磁场 第2讲 带电粒子在复合场中的运动 专题三 电场与磁场 重点知识归纳 一、带电粒子在复合场中的运动规律 1.两种场模型 (1)组合场模型:电场、磁场、重力场(或其中两种场)并存,但各位于一定区域,并且互不重叠的情况. (2)复合场模型:电场、磁场、重力场(或其中两种场)并存于同一区域的情况. 2.三种场的特点 力的特点 功和能的特点 重力场 大小:G=mg②方向:竖直向下 ①重力做功与路径无关②重力做
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