运用排比、拟人的修辞手法.pptVIP

作者介绍 朱自清（1898～1948）： 现代散文家、诗人。原名朱自华， 字佩弦，号秋实。原籍浙江绍兴。 作品：《匆匆》《春》《背影》 《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》 散文特点：素朴缜密、清隽沉郁，以语言洗炼，文笔清丽著称，极富有真情实感。 郁达夫评价：“朱自清虽则是一个诗人，可是他的散文仍能满贮着那一种诗意。” 春 朱自清 为下列划线字词注音 ⑴朗 润 ⑵酝 酿 ⑶宛 转 ⑷嘹 亮 ⑸黄晕 ⑹烘 托 ⑺繁花嫩叶 ⑻抖 擞精神 rùn yùn niàng wǎn liáo yùn hōng nèn dǒu sǒu 整体感知 1. 本文由哪几部分组成? 2. 作者向我们描绘了多少幅图画？ 盼 春 全文结构 绘 春 颂 春 盼 春 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 运用反复、拟人的修辞手法，突出对 春天来临的期盼、热切。 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 运用排比、拟人的修辞手法，写出 了山、水、太阳的特点。 总 体 轮 廓 太阳的脸红起来了 水涨起来了 山朗润起来了 绘 春 春 草 图 春 花 图 春 风 图 春 雨 图 迎 春 图 春 草 图 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 运用拟人的修辞手法，表现出春草的生机勃勃。 ＊作者运用了什么词语描写春草？ 春 草 图 ＊ “钻”和“偷偷”用得好吗？为什么？ 写出在不经意间，春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。 ＊ “嫩嫩的”、“绿绿的”放在句末有什么好处？ 为了强调，突出春草嫩绿的特点。 春 草 图 春 花 图 ＊ 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 ＊ 红的像火，粉的像霞，白的像雪。 运用拟人的修辞手法，写出了春花的竞 相开放。 运用比喻、排比的修辞手法，写出了春 花的颜色美。 春 花 图 ＊ 花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 写出了春花的味道甜。句中“仿佛”一词，写出了作者由眼前的春花联想到了秋天的果实。（想象、虚写） ＊ 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。 运用拟人的修辞手法，衬托出春花带来的热闹。 春 花 图 ＊ 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 运用比喻、拟人的修辞手法，写出了春花的数量多。 春 风 图 ＊ “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 运用比喻的修辞手法，从触觉的角度写出了春风的特点。 春 风 图 ＊ 风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。 这句话从嗅觉的角度写出了春风的味道。 春 风 图 ＊ 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 运用拟人的修辞手法，从听觉的角度写出了春风中的乐音。 写出了春雨下的时间长。 春 雨 图 ＊ 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。 运用比喻、排比的修辞手法，写出了春雨密、亮、细、轻的特点。 春 雨 图 ＊ 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。