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- 2017-08-29 发布于江苏
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人最宝贵的是生命1`
材料一:进入20世纪90年代,我国因意外伤害丧生的14岁以下的孩子有四五十万,占该年龄总死亡人数的31.3%,是发达国家的3至11倍。 生活经验少、自我保护能力差、学习压力大、父母期望值过高、老师不恰当的教育方式、心理脆弱、自我为中心、情感孤独等 报警常识: 确认对方的外貌特征; 说清事情发生的详细地址、简单经过; 说清需急救者目前的具体情况。 * 教学目标 1.引导学生认识生命的可贵,体会生命的美好 2.增强学生的生命意识,提高自我保护能力,懂得生活中遇到意外或危险的一些自我保护的方法 材料二:联合国统计,迄今为止,全世界已有4000万的人死于车祸,且仍以每年50万人丧生,1500万人的伤残的速度惯性向前。在我国,据1999年统计,每天约有204人死于车祸,相当于每天一架满载的波音747客机坠落,而少年儿童因车祸事故造成伤亡的竟占80%。 材料3:近几年,青少年自杀低龄化的趋势越来越明显,年龄一低再低,其中最小的孩子年仅9岁! 思考:1.是什么原因造成青少年意外伤害、伤亡如此严重? 2.如何提高青少年的自我保护能力? 小组讨论交流回答 1.如何珍惜爱护我们的生命? 2.你知道匪警电话、火警电话、急救电话、交通事故电话、消费者维权电话吗? 3.你知道报警的时候要说清楚什么吗? 4.被困失火的房屋中如何自救? 如何珍惜爱护我们的生命 1.学会依法保护自己的生命健康权 2.增强自我保护能力 3.爱护尊重他人的生命 一、永不放弃 生的希望 二、学会自救的方法: 考考你:你知道匪警电话、火警电话、急救电话、交通事故电话消费者维权电话吗? 110、119、120、122、 12315 溺水自救组的介绍: *
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