GCT语文模拟题答案解析-朱老师.doc

2011gct语文模拟题答案解析 1.A。（B．辟pì，“碑帖”应为“碑帖”；C．着zhuó；D．蹩bié。）2.C。（A项中“匹敌”的“匹”为比配的意思；B项中的“矜持”的“矜”在此应为庄重的意思；D项中“不刊之论”中的“刊”为削除的意思。） 3. A （本题考查学生对近义词语辨析的能力。“不合”是合不来，侧重于性情不相投，不能相处，如我俩脾气不合；“不和”是不和睦，侧重于关系处理不好，如夫妻不 和、家庭不和；“惠赠”用于对方，“敬赠”是谦辞，用于自己对别人；关联词要注意句间语义和语法关系，如：“更”表递进关系，“也”表并列关系，“和”表 并列关系，“乃至”表递进关系。） 4．B（B“苦心孤诣”：指刻苦钻研，在学问或技艺等方面达到了他人达不到的境地，符合语境。A“耸人听闻”：故意说夸大或奇特的话，使人听了震惊。C“久假不归”：指长期借去不归还，用在此处望文生义。D“秦晋之好”：指两家联姻，并非指两国关系友好。）与巴勒斯坦结为秦晋之好。 5.?D（A中第一个分句主语“大使”后面缺谓语，使得“他”的指代有歧义；B用语累赘，去掉后一个“周星驰电影”；C后一分句主语残缺；若承前以“考试”为主语，又不妥） 6． D。（A项句意不明确，既可以理解为“安徽省全部和湖北的大部分地区”，也可理解为“安徽的大部分地区和湖北的大部分地区”。B项既可以理解为“不合格娱 乐场所中三分之一不合格而被关闭”，也可以理解为“娱乐场所中有三分之一不合格而被关闭”。C项中“很多人还不了解”，既可以理解为“很多人还不了解他这 个大学生”，也可以理解为“他还不了解很多人”。） 7．C（应从句式特点和内容照应两方面思考作答。） 8．B(本题考查对修辞手法的辨析。B项中“展现了玉簪子”的句子应该是“玉簪花……从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来”这是比拟修辞中的拟人手法，不是比喻。) 9．C(此诗出自唐代诗人王建写的《十五夜望月》，“冷露”“桂花”都是八月的时令特征，而“人尽望”“秋思”则是中秋这一团圆节的典型情节。) 10. A(“五经”是《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》的总称，而《论语》与《孟子》、《大学》、《中庸》合称为“四书”。) ??11.D(贫富分化说明当时社会产品有较多的剩余，产品剩余说明社会生产和生产力的发展，而生产力的发展是历史进步的重要标志。因此贫富分化的出现是社会历史发展的必然，也是社会历史进步的重要表现。故答案为D。)?? 12.B(甲与乙原有的婚姻关系不得自行恢复。) ?13.C(使用排除法。A已经进入改革阶段，B只是一个日常会议，D的新机构显然已经是改革后的组织机构。只有C是关于改革的前奏。)?14.C(当没有加入各类奖项的数量时，这是一个不确定性决策。在确定性决策中，其后果事件已知且必定发生；在风险性决策中，其后果事件及其发生概率已知； 在不确定性决策中，其后果事件及其发生概率等都不能预先知晓。按题中条件，增加信息前由于不能确定中奖概率，为不确定决策，因此，只有答案A和B排除。而 增加购买奖券的人数这一信息仍不能计算出中奖概率，使决策变成风险性决策，答案D也排除。增加各类奖项的数量信息，可以确定中奖的概率，使决策成为风险性 决策，所以，正确答案为C。) 15.A(环境泛指至少在短期内管理人员所无法改变的各种要素，C、D显然不对；面对变化的环境，企业内部组织应进行适时的调整，选B不能做到这一点。所以A是最合适的答案) ?16.C(C的解释与诗句本意相去甚远，不妥当。) 17.D(《立法法》第71条第1款规定：“国务院各部、委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构，可以根据法律和国务院的行政法规、决定、命令，在本部门的权限范围内，制定规章。”国务院办公厅不属于具有行政管理职能的直属机构，因此选D。) 18.C(“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”此名句出自朱熹之手。) 19.A(B项“之子于归”，是指那个女子出嫁了，“之”，那个;“子”，女子；“于归”，有一个归宿，指出嫁。“宜其室家”，指建立家庭。“其叶榛榛”，用比喻的方式说明女子的成家。因此，B、C、D三项均指婚姻；唯有A项，指同披战袍、同上战场。)??20.C??(《琵琶行》表现的就是作者自身迁谪之感和琵琶女的江湖沦落之感，因此琵琶女的琵琶声才会引起作者的共鸣，进而发出“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感慨。其余三句都是必要的交代，却不是诗歌的核心所在，因其没有体现两人共有的“天涯沦落”之感。) 21.C(许多野生动物毕竟不是家猫、家狗，不是人类世代驯养的，把它们圈养起来，对其繁育、性情等都有负面影响。动物个体只有保留潜在的行为，才能 适应多变的生态环境。如果保护的目的是为了重建有进化潜力的野生种群，那么更应增大圈养空间，增加生物多样性，培养、保存圈养