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中外多校区办学的案例研究
第 22 卷 第 2 期 Journal of H igher Education V o l. 22 N o. 2
中外多校区办学的案例研究
周 玲
(上海交通大学 高教研究所, 上海 200030)
摘 要: 80 年代中期以来, 随着我国高校自身的扩展和高校之间的合并, 多校区办学现象
越来越普遍。在多校区办学的过程中应该如何制定总体发展规划、确定校区定位、采纳何种管
理模式, 是目前大家比较关心的问题。国内外多校区办学的案例介绍与分析, 对上述问题的解
决能提供借鉴。
关键词: 多校区办学; 案例研究
中图分类号: G648. 1 文献标识码: A 文章编号:(2001)
Ca se study of the runn ing of dom estic
-
and fore ign m ulti cam pus un iversities
ZHOU L ing
(Institu te of H ig her E d ucation , S hang hai J iaotong U niversity , S hang hai 200030, Ch ina)
: 1980 ,
Abstract Since the m id of s w ith the am algam ation and the expan sion of h igher
, .
education in stitu tion s m u lti cam pu s un iversities have becom e m o re and m o re comm on
T hu s at p resen t , ou r overw helm ing concern is how to p lan the overall developm en t, how to
locate each cam pu s, w hat m ode of m anagem en t to adop t. T he in troduction and analysis of
the runn ing of dom estic and fo reign m u lti cam pu s un iversity m igh t be helpfu l to the above
.
p rob lem s
: ;
Key words the runn ing of m u lti cam pu s un iversity case study
多校区办学作为高等教育发展过程中的一种现 中, 也出现了多校区办学的现象。如何面对多校区办
象, 在国外已很常见。国外多校区大学的办学模式大 学过程中出现的种种矛盾与问题? 笔者认为, 了解国
致有两种, 一种是各校区办学相互独立, 但校长任命 外多
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