广西桂林市宝贤中学八年级政治《我们的文化、经济权利》课件-人教新课标版.pptVIP

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广西桂林市宝贤中学八年级政治《我们的文化、经济权利》课件-人教新课标版

我们的文化、经济权利 * 教育是以促进人的发展、社会的进步为目的的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动。 1、什么是教育?P58 2、教育对个人的作用?P59、60 (1)教育是每个人生活的准备; (2)它唤起人的潜能,不断提高和革新自己, 开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础。 (3)教育为人的幸福生活奠定基础。教育使 我们获得知识,知识改变我们的命运. 3、教育对国家的作用?P60 对于民族、国家来说,教育成就未来。 与九全的“科教兴国”、精神文明的相关知识结合 受教育是一项基本的人权。 受教育权是指公民有从国家接受教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。 4、什么是受教育权?P60 未成年人有接受义务教育的权利和义务 6、义务教育的特征:P61 强制性:由国家强制力保证其推行和实施 公益性:不收学费和杂费 统一性:在全国范围内实行统一的义务教育 义务教育是指依照法律规定,(所有)适龄儿童和少年必须 接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。(公益事业) 5、什么是义务教育?P61 受教育权是法律赋予我们的基本权利,是我们成长和发展的基础。我国法律保护公民享有的受教育权。当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。 7、维护受教育的权利:P63 8、我们应该如何履行受教育的义务?P64 第一,认真履行按时入学的义务; 第二,认真履行接受规定年限的义务教育的义 务,不得中途辍学; 第三,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师 长,努力完成规定的学习任务的义务。 (1)在学习过程中,我们要积极开展自主学 习、合作学习、探究学习,注意养成良好的 学习习惯,提高学习能力。 (2)学会学习,终身学习,养成终身学习的 习惯。 (3)树立远大的志向,为祖国作出自己的贡献。 9、我们应该如何珍惜学习的机会? 人身权利 政治权利 文化权利 经济权利 人身自由 生命健康权 人格尊严权 名誉权 肖像权 姓名权 隐私权 选举权 被选举权 集会、游行、示威权 言论自由、批评建议权 受教育权 财产所有权 继承权 智力成果权(知识产权) 消费者权益(九项) 人权 第七课 10、财产的分类: 财产按归属分为三类:个人财产、国家财产、集体财产 公民的个人财产包括: 合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、 图书资料、林木、牲畜和法律允许分民所 有的生产资料以及其他合法财产 财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。 11、财产所有权: 捐款是什么权? 12、保护公民财产所有权的法律? 《宪法》、《民法通则》、《刑法》等 民事法律是保护公民合法财产及其所有权的重要武器 刑事法律是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器 13、保护财产所有权的途径? 财产所有权发生争议 请求赔偿损失 请求返还财物 请求确认所有权 被他人占有拒不返还 财产毁坏或遗失 可修复的争议 请求恢复原状 人 民 法 院 14、当财产所有权受到侵害时,怎么办 民事违法 请求返还财物 按照损失付给赔偿金 1)没收财产 2)查封、扣押、冻结财产 3)财产损坏可以恢复 请求恢复原状 15、当个人财产所有权受到侵害时,我们可以怎么办 行政违法(违法没收财产) 解除查封扣押冻结 4)财产损坏不可以恢复的 5)财产灭失的 其一是通过诉讼方式确认所有权的归属; 其二是通过诉讼方式解决原物返还问题; 其三是通过诉讼方式解决财产被毁坏或 灭失的赔偿问题; 其四是通过诉讼方式解决国家行政机关 (即各级政府)及其工作人员行政违法问题。 16、公民可以请求法院通过哪些方式来维护自己的 合法财产所有权的方式有哪些?P74 17、什么叫遗产? 什么叫被继承人和继承人? 什么是继承权?p76--77 遗留财产的死者被继承人, 依法继承死者遗产的人继承人, 继承权是继承人依法取得被继承人遗产的权利。 被继承人死亡时遗留的个人合法财产遗产 18、作为遗产必须具备哪些条件? 其一,必须是公民死亡时遗留的财产; 其二,必须是公民个人所有的财产; 其三,必须是合法的财产; 19、继承人包括哪些人,继承人的范围是根据 什么确定的? 被继承人的配偶、子女、兄弟姐妹、孙子女、 外孙子女、祖父母、外祖父母、丧偶但尽了 扶养义务的女婿或媳妇为法定继承人,享有 继承权。法定继承的范围是根据血缘关系、 婚姻关系和抚养关系确立的。 20、继承权的实现方式有几种? 法定继承和遗嘱继承。 第一顺序继承人:配偶、子女、父母 第二顺序继承人:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母 继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序

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