广东省河源市中英文实验学校九年级语文《西花厅的海棠花开了》讲学稿（无答案）.docVIP

课题：3《西花厅的海棠花又开了》 课型：新授 模块一：自主学习（独立进行） 学习目标与要求：1、了解作者的相关情况及写作背景，扫除字词障碍。理清课文思路。 学法指（含时间安排） 学习内容 精讲点拨 1、听：听老师分析学习的目标与。 2、读：独立反复读课文并完成学习内容1、2。 3、议：学习小组互相对答案。 （预时２０分钟） 1、（1）把课文中的生字及容易读错写错的字圈出来。 ___________________________________________________________________________ ________________________________________________ 全文共 个自然段，可分为 个部分：? 第一部分（ 1 ）： 第二部分（2--6）： 第三部分（7--9）： 第四部分（10---11）： 预设内容： 了解作者，扫除字词障碍。理清课文思路。 模块二：交流研讨（小组合作、展示、精讲） 学习目标与要求：有感情地朗读课文，品味赏析朴实自然、情真意切的语言及体会作者的情感。 学法指导 研讨内容 精讲点拨 朗读课文，组长组织小组学生讨论，完成研讨任务，然后分小组展示 （２0分钟） 1．?作者深情地回忆和周来相识、相知、相爱的过程，为什么从西花厅的海棠花写起？? 2．文章第二段人称由第一段的“他”改为“你”，为什么要变换人称？? 3、赏析语句，体会作者朴实自然、情真意切的语言美。 1）春天到了，西花厅的海棠花又开了。看花的主人已经走了，走了12年，他不再回来了。 （2）你不在了，可是每到海棠花开放的时候，常常有爱花的人来看花。花下树前，仿佛你仍在我们中间。 预设内容： 美句赏析，领悟作者的思想感情。 模块三：练习训练 学习目标与要求：熟悉中考题型，把握中考考点，提高理解能力。 学法 指导 训练内容 精讲点拨 自主完成训练内容 （预时15分钟） 广东省2006年中考( )退让。宽容是对那些可宽容的人或事而言的，宽容的核心是爱。宽容不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发shìgù( )、物化和势利的粗糙世界变得温润一些。而不是什么都要你死我活，什么都要剑拔弩张，什么都要_____________，什么都要_____________。要相信，用宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天会得到回报。 宽容，是我们自己一幅健康的心电图；宽容是 __________________ 。 1、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分） yīwèi（ ） shìgù（ ） 2、根据语境，在划线处填上恰当的成语。（2分） 什么都要剑拔弩张，什么都要__________________，什么都要_______________。 3、仿写。（3分） 宽容，是我们自己一幅健康的心电图；宽容是______________________________________。 广东省2011年中考 1 用心 爱心 专心