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- 2017-08-29 发布于安徽
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地球与地球仪第四课时
【教学目标】
1.地球的公转运动及特点;
2、知道地球公转运动的方向和周期及地理意义
3、地球上的五带划分
【教学重点】:地球公转运动的方向和周期及地理意义
【教学难点】:地球公转运动的方向和周期及地理意义
【教学过程】
一、展标导入
1.有关地球的公转运动叙述正确的是 ( )
A.地球公转是指地球围绕地轴的运动. B. 地球公转围绕的中心是地心
C. 地球公转不是地球运动的基本形式之一 D. 地球公转围绕的中心是太阳
2.地球公转的特点,正确的叙述(??? )
A.地轴与黄道面成66°35′的夹角B.赤道与黄道成23°26′夹角
C.地球公转时,地轴是倾斜的其北端始终指向北极星D.地球公转是正着身子绕日运动
.世界万物都在不断运动着,其中地球绕太阳不停地公转,它的周期是( )
A.一昼夜 B.24小时 C.360日 D.一年
4.下列一些自然现象,由地球转造成的是?
A.昼夜长短的变化??B.四季变化现象C.极昼极夜现象?D.昼夜交替现象读“地球上的五带”图,(1)写出图中字母表示的五带名称:
A _______ ;B _______ ; C _______ ;
D _______ ; E _______ 。
(2)纬线度数是
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