江苏省苏州市木渎实验中学九年级语文月考试题试卷（无答案） 苏教版.docVIP

2012-2013学年第一学期质量调研测试（一） 初三语文 第一部分(26分) 1．根据拼音写汉字。(4分) hàng( )惘 guī( )宝 和xù（ ） liào( )望 2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来，然后改正。(4分) 这里依然保存着古朴的民居，粉墙黛瓦犹如一条条游龙川梭于老城，勾画出飘逸的弧线，让人心弛神往；没有高楼大厦，没有水泥钢筋，甜静而安祥的气氛笼罩在城市的上空，扑面而来的是田园的气息。苏州，是一个美丽的城市，有一种小家碧玉的自然淳朴和含蓄端庄。 3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（10分） ①羌笛何须怨杨柳， 。（王之涣《__________》） ②蒌蒿满地芦芽短， 。（苏轼《惠崇春江晚景》） ③____________________，单于夜遁逃。（卢纶《塞下曲》） ④晓战随金鼓， 。（ 《塞下曲六首》） ⑤且壮士不死即已，?????????? ，???????? ?。（_______《陈涉世家》） ⑥土地平旷，屋舍俨然， 。（ 《桃花源记》） 4．下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）（4分） 党的十七届五中全会通过的“十二五”规划建议，为我们描写了一幅经济社会发展的新蓝图。“城乡居民收入普遍较快增加”、“ ①人民物质文化生活明显改变”等醒目的字眼跃入人们的眼帘，鼓舞人心，令人期待。显然，更加注重、保障和改善民生，已构成“十二五”规划的主旋律。②“十二五”规划不仅是国家的规划、各级政府的规划，而是一个人民的规划。 第①句修改为： 第②句修改为： 5.请你根据下面提供的材料并结合自己的理解对提出的问题展开探究。（4分） “给力”一词是一个网络词语，2010年开始流行，在世界杯期间被网友广泛使用，并入选“2010十大网络流行语”。 2010年11月10日，《人民日报》头版头条标题《江苏给力“文化强省”》让不少人有些“意外”。一向以严肃严谨著称的《人民日报》采用如此“潮”的标题，立刻引发如潮热议，网友纷纷大呼“标题给力”。 2011年初，“给力”一词又登陆春晚。海清和黄海波的小品《美好时代》之后，朱军问观众：“刚才的小品给力吗？”台下一片欢呼。 今后，与社会热点密切关联的网络词语“转正”，或将成为不可遏制的潮流。 问题：“给力”作为网络词语能够“转正”的原因有哪些？（至少写出两点） 答： 第二部分（44分） 一、阅读《陈涉世家》，完成6——10题。（12分） 陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。　 （节选自司马迁《陈涉世家》） 6.下列各组中加点字的意义或用法相同的一组是（ ）（2分） A 乃丹书帛曰 B 然足下卜之鬼乎 得鱼腹中书 二世杀之 C 又间令吴广之次所旁丛祠中 D 卜者知其指意 陈胜、吴广皆次当行 皆指目陈胜《陈涉世家》 7.下列句子没有词的活用的一项是（ ）（2分） A当立者乃公子扶苏 B固以怪之矣 C夜篝火，狐鸣呼曰