- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中生物-3.4细胞呼吸课件-浙科版必修1
(2)不能充分挖掘题干信息。装置一中需氧呼吸产生的CO2被NaOH溶液吸收,消耗O2导致着色液左移;装置二中没有NaOH溶液,着色液左移,说明消耗O2体积大于产生CO2体积,因此消耗的能源物质不可能仅是葡萄糖。油脂含氢量高于糖类,进行需氧呼吸时消耗O2体积大于产生CO2体积,着色液左移。 【正确解答】(1)吸收发芽种子呼吸释放的CO2 (2)黑暗条件 避免幼苗进行光合作用,干扰细胞呼吸气体量的变化 (3)葡萄糖(或糖类) C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量 (4)油脂 油脂中氢含量较高,吸收的O2体积大于释放的CO2体积 酶 1.下列关于需氧呼吸第二阶段过程的说法正确的是( ) A.丙酮酸分解时需要氧参与 B.需要水的参与 C.发生在线粒体内膜 D.产生大量的ATP 【解析】选B。需氧呼吸的第二阶段发生在线粒体基质中。在第二阶段,丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],释放少量的能量,这一阶段不需要氧的参与。 2.巴斯德发现,利用酵母菌酿酒时,若发酵容器内存在氧气,会导致乙醇产生停止,这就是所谓的巴斯德效应。直接决定巴斯德效应发生与否的反应及其场所是( ) A.乙醇+氧气→丙酮酸 细胞溶胶 B.丙酮酸+氧气→二氧化碳 线粒体基质 C.[H]+氧气→水 线粒体内膜 D.水→氧气+[H] 线粒体内膜 【解析】选C。酵母菌在有氧条件下,进行需氧呼吸,此时氧气与[H]结合生成水,是在线粒体内膜上进行的。 3.生物体内有机物氧化分解的总过程中,完全在线粒体中进行的是( ) A.C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O+能量 B.丙酮酸转化为乳酸 C.C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量 D.丙酮酸和水反应生成CO2和[H] 酶 酶 【解析】选D。A项是需氧呼吸的全过程,发生在细胞溶胶和线粒体中。B项是厌氧呼吸第二阶段,发生在细胞溶胶中。C项是乙醇发酵,两阶段均发生在细胞溶胶中。D项是需氧呼吸第二阶段,发生在线粒体中。 4.如图表示化合物在生物体内的代谢转移过程,请分析回答(X为中间代谢产物),下列叙述错误的是( ) A.马铃薯块茎细胞中,经④⑥过程转移时所释放出的能量较少,未释放的能量贮存在乳酸或乙醇中 B.若人体内实现③过程转移,则此过程主要发生在肌肉和肝细胞中 C.在植物体内③过程的产物为淀粉和纤维素 D.进行④⑤过程的场所是细胞溶胶和线粒体 【解析】选A。马铃薯块茎厌氧呼吸的产物是乳酸而不是乙醇;人体内糖元合成的主要场所是肝脏和肌肉;③过程是葡萄糖形成多糖的过程,在植物体内合成的多糖是淀粉和纤维素;细胞需氧呼吸的场所是细胞溶胶和线粒体。 5.雨水过多时,西瓜发生烂根现象的原因是( ) A.土壤中缺乏氧气,根进行厌氧呼吸产生乙醇,对根细胞有毒害作用 B.土壤中水分充足,微生物繁殖而引起烂根 C.土壤中有毒物质溶解到水中,使根遭到毒害 D.土壤因水涝温度低,使根受到低温损害 【解析】选A。雨水过多时,西瓜根部缺氧,根细胞厌氧呼吸产生乙醇,乙醇对细胞有毒害作用,导致根细胞死亡,发生烂根。 【解析】选A。雨水过多时,西瓜根部缺氧,根细胞厌氧呼吸产生乙醇,乙醇对细胞有毒害作用,导致根细胞死亡,发生烂根。 6.如图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于( ) A.线粒体、线粒体和细胞溶胶 B.线粒体、细胞溶胶和线粒体 C.细胞溶胶、线粒体和细胞溶胶 D.细胞溶胶、细胞溶胶和线粒体 【解析】选C。需氧呼吸和厌氧呼吸的共同场所是细胞溶胶,需氧呼吸第二、三阶段在线粒体中进行;需氧呼吸经过图中“酶1→酶2”过程,厌氧呼吸经过图中“酶1→酶3”过程。 7.将酵母菌研磨,离心分离后,得到上清液(含细胞溶胶)和沉淀物(含细胞器)。把等量的上清液、沉淀物和未经离心的匀浆分别放入甲、乙、丙3支试管中(如图所示),分别进行以下四项独立的实验,请回答问题。 供选答案: A.H2O+CO2 B.乙醇+CO2 C.丙酮酸 D.无反应 (1)实验一:向三支试管中分别滴加等量(1 mol)的葡萄糖溶液,甲、乙、丙中的终产物分别是:甲______,乙______,丙______。 (2)实验二:向三支试管中分别滴加等量(2 mol)的丙酮酸,甲、乙、丙中的终产物分别是:甲______,乙______, 丙______。 (3)实验三:在隔绝空气的条件下,重复实验一,甲、乙、丙中的终产物分别是:甲______,乙______,丙______。 (4)实验四:向三支试管中分别滴加等量的荧光素(萤火虫尾部提取的可以发光的物质)重复实验一和实验三,从理论上讲,发光最强的是实验______
您可能关注的文档
- 江苏省海门市正余初级中学八年级英语单元练习(无答案).doc
- 江苏省淮安中学II部高二历史-第16课-三民主义的形成和发展教学案.doc
- 江苏省淮安中学II部高二历史-第14课-从“师夷长技”到维新变法教学案.doc
- 江苏省淮安中学II部高二历史-第23课-美术的辉煌教学案.doc
- 江苏省淮安中学II部高二历史-第22课-文学的繁荣教学案.doc
- 江苏省淮安中学II部高二历史-第21课-现代中国教育的发展教学案.doc
- 江苏省淮安中学II部高二历史-第4课-明清之际活跃的儒家思想教学案.doc
- 江苏省淮安中学II部高二历史-第24课-音乐与影视艺术教学案.doc
- 江苏省淮安中学II部高二历史-第6课-文艺复兴与宗教改革教学案.doc
- 江苏省淮安中学II部高二历史-第8课-古代中国的发明和发现教学案.doc
最近下载
- 国有企业采购管理规范.docx VIP
- YBT5194-2024 改质沥青-报批稿.pdf VIP
- 基于地理学科核心素养的高中地理学生综合思维能力培养策略研究教学研究课题报告.docx
- 快速康复外科讲课PPT课件.pptx
- 铝粉浆安全技术说明书.pdf VIP
- TYNESS 003-2024 工业企业环境风险双重预防机制建设技术指南 污染源辨识与分级.pdf VIP
- DL T 1506-2016 高压交流电缆在线监测系统通用技术规范.pdf VIP
- 邮轮英语中职课件.pptx
- 新时代中国特色社会主义与实践(2024版)课后思考题答案.docx
- 深化产教融合协同:XX学校“十五五”校企合作发展规划.docx VIP
原创力文档


文档评论(0)