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江苏省淮安中学II部高二历史-第23课-美术的辉煌教学案
第23课:美术的辉煌(文科)
【课程标准】
欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值
【重点难点】
重点:19世纪以来的主要美术流派、代表人物及代表作品
难点:主要美术流派产生的社会背景、艺术特点和主要美术流派之间的关系
【学法指导】
学生通过阅读教材整理19世纪以来有代表性的美术画家、代表人物及其代表作
教师借助影像资料来引导学生理解这些作品创作的时代背景和它要表达的思想与感情,兼顾艺术欣赏
【知识梳理】
新古典主义美术
产生的时代背景
特征
1、选择严峻的重大题材
2、表现形式强调理性
(三)代表人物及其作品
二、 浪漫主义美术
(一)产生的时代背景
(二)特征
1、注重感情表现和画面整体的完整
2、强调色彩的作用
(三)代表人物及其作品
三、 现实主义美术(19世纪中期)
(一)特征
注重表现社会现实
(二)代表人物及其作品
四、 印象画派(19世纪60年代起——20世纪初期)
(一)特征
1、对光和色有浓厚的兴趣
2、表达丰富生命力和光色和谐
3、抒发个性,吸收东方艺术特点;线条粗犷、形式夸张、色彩明快、富有装饰味
现代主义美术
产生的时代背景
1、两次世界大战,给人们的心灵造成了巨大创伤
2、快节奏生活加剧了人们的紧张感,使人们不再满足于传统的艺术表现形式
3、科学技术的发展拓展了艺术家认识世界的视野,他们开始用新的表现形式和艺术精神进行创作
(二)特征
反对传统和理性,重视艺术家的主观感受和表现形式,艺术上更趋于极端化
代表人物及其作品
一、选择题
【夯实基础】(A级)
1.以下欧洲近代美术流派盛行的先后顺序是
①现实主义 ②浪漫主义 ③印象派 ④现代主义
A.④②①③ B.②④①③ C.④①②③ D.②①③④
2.印象画派得名于:
A.《拾穗者》 B.《向日葵》 C.《日出·印象》 D.《自由引导人民》
3.被称为“现代绘画之父”的画家是
A.莫奈B.凡高 C.塞尚 D.毕加索
4.下列说法错误的是
A.浪漫主义美术产生于大革命失败以后的波旁王朝复辟时期
B.浪漫主义代表人物重感情轻理性,重色彩轻素描,不满现实,追求幻想
C.法国的德拉克洛瓦是最伟大的浪漫主义画家之一
D.现实主义美术产生于19世纪中期的.20世纪①时代的快节奏②现代人的精神创伤和心理困惑③强烈的个人主义和虚无主现代科技成就进行创作的探索精神C.①③④ D.①②③④
8. 充分展现了人体美与古典美的完美结合,把典雅的人体美表现得淋漓尽致的艺术作品是:
A.《拾穗者》 B.《播种者 》 C. 《泉》 D.《舞蹈》
9.下列美术作品的作者哪些是法国的?
①《马拉之死》②《自由引导人民》
③《播种者》④《伏尔加河上的纤夫》
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④?
10.下列关于印象画派的主要特征
11.“感情高于理智,信仰高于理性。”持这种观点应该属于哪一传统美术流派的主张?? ?????????????
A.新古典主义?????B.浪漫主义?????C.现实主义????????D.现代主义
13.丹纳说:“要了解一件艺术品,一个艺术家,一群艺术家,必须正确的设想他们所属的时代的精神和风俗概况。”这是因为
A. 艺术创作是时代的产物
B. 艺术创作不允许主观虚构
C.艺术创作都是内容和形式上的统一
D. 艺术创作要发挥主观能动性
14.毕加索名画《格尔尼卡》控诉了西班牙内战期间的
A.法国绥靖政策 B.美国中立政策?
C.意大利法西斯暴行D.德国法西斯暴行?
15.下列美术作品与所对应的美术流派错误的是
A.《马拉之死》──新古典主义美术
B.《自由引导人民》──浪漫主义美术
C.《播种者》──现实主义美术
D.《格尔尼卡》──印象画派
二、非选择题
16.阅读下列材料
七月革命时,巴黎街头发生了巷战。在巷战中,一位名叫克拉拉·莱辛的姑娘,一马当先,在街垒上举起了象征法兰西共和制的三色旗。少年阿莱尔为把这面旗帜插上巴黎圣母院旁边的一座桥顶,最后倒在血泊中。画家目睹了这一悲壮的巷战景象,创作了《自由引导人民》这幅画,再现了硝烟弥漫的巷战场面。这幅画气势磅礴,结构紧凑,有强烈的感染力。
请回答:
①目睹“这一悲壮的巷战景象”的
画家是谁?哪国人?
②这一作品属于哪种流派?这种流派的特点是什么?
③从这幅作品的创作过程来看,它之所以成功的原因是什么?
17.列举19世纪在欧洲先后出现过的画派、各画派的代表人物及代表作。
选择题1-5DC
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