江苏省高邮市车逻初级中学七年级英语上册《Unit 1 This is me》Check out学案 牛津版.docVIP

江苏省高邮市车逻初级中学七年级英语上册《Unit 1 This is me》Check out学案 牛津版.doc

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江苏省高邮市车逻初级中学七年级英语上册《Unit 1 This is me》Check out学案 牛津版

江苏省高邮市车逻初级中学七年级英语上册《Unit 1 This is me》Check out学案 牛津版 【学习目标】 1. 知识目标:掌握本单元教授的词汇和语法内容。 2. 技能目标:学会使用本单元的词汇和相关话题进行交际。 3. 情感目标:教会学生进行自我检测并在学习中获得乐趣。 学习过程 【预习指导与检测】 一、 预习导航 (背景知识介绍) 文化差异 在节日里,中西方都有亲朋好友之间有互赠礼物的习惯。西方人不强调礼物的珍贵而是讲究表达心意和实用。一对新人办喜事时甚至会开出新家所需的物品的名称,出售的地点及价格,供亲朋选择购买。礼物并非越贵州越好,一瓶酒,一张卡片,一束花等等都是很好的礼物,但礼物的包装一定要精致。 二、预习成果 (一)翻译下列短语: 1. 照顾我的电子狗_________________2. 开始学英语____________________ 3. 问题的答案_________________ 4. 1.75米高______________________ 5. 看上去快乐_____________________6. 带狗去散步______________ 7. 在周末_______________ ___ 8. 我不理解 ________________ _ 9. 如何照顾Kitty__________________10. 喜欢所有功课________________ (二)用所给词的适当形式填空: 1. The second(第二)day of the week is M______. 2. Our classes b______ at 8:00 a.m. in the morning. 3. I have b______ at seven o’clock every morning. 4. The day after Wednesday is T______. 5. What do you want to t______ me? ---Some good news. 6. This book isn’t mine.It’s ________(she). 7. Jim ________(have)a computer lesson every day. 8. We like ________(play)football and basketball. (三)预学质疑 ______________________________ ______________【课堂导学与互动】 任务一:任务二:复习一般现在时任务三:带有be动词一般现在时带有任务【总结提升】 掌握本单元的词汇和语法及重要句型并积极与其他同学交流 _____________________________________________________________ ________________________________________________________ __ _ 【当堂反馈】一. 根据下列提示填写单词,使句子完整1. Do you know how __________ after your pet? (look) 2. Are they your new __________? (主人) 3.How many __________(lesson)do you have a day? Six 4. My friend, Daniel is very __________ and polite. (help) 5. Wang Wei __________ one cousin. (have) 6. What’s __________ name, please? (she) 7. Mike likes __________ and her hair is short. (swim) 8. I am in __________ 7 now. (年级) 9. I __________(not go)to school on Saturdays. 10. I __________ the present very much. (喜爱) 二. 单项选择( )1.---__________ is it now? ---It’s 7:00. A. Why B. What time C. How ( )2. They go to sch

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