河南省郑州第四十七中学七年级英语上册 Start（预备篇）Unit 2《What’s this in English》sectionB4—SelfCheck4 学案（无答案） 人教新目标版.docVIP

河南省郑州第四十七中学七年级英语上册 Start（预备篇）Unit 2《What’s this in English》sectionB4—SelfCheck4 学案（无答案） 人教新目标版 【学习目标】 1. 掌握元音字母I,O的发音。 2. 复习本单元的字母和交际用语。 【重点、难点】 1.掌握元音字母I,O的发音。 2.What. How引导的特殊疑问句的掌握。 【导学指导】 温故知新 1.写出所学过的英语人名(小组检查,看谁写的好)。 2. 按顺序默写出所学大、小写字母。 写出用英语询问物体的句子。 4.写出用英语询问怎样拼写的句子。 自主互助学习 归纳整理1.元音字母大、小写 。 2. 辅音字母大、小写 。 3. 听一听，读一读sectionB4。总结前4个元音字母的主要发音，把字母按发音相同因素分 类老师适当提示。 (1)/ ei /: Aa / (( / Hh / eit( / Jj / (((( / Kk / ((( / (2)/ i: / Bb / bi: / Cc / si: / Dd / di: / Ee / i: / Gg / (((( / (3)/ e / Ff / ef / Ll / (( / Mm / (( / Nn / (( / (4)/ ai / Ii / (( / Ww / / 4. Self—check 4, 朗读A栏的字母和单词，试试朗读B栏的生词。 5. 完成self—check 1—3。小组合作完成，教师巡回指导。 【课堂练习】 一、找出下列一个与其它三个发音不同的一项。 ( ) 1. A. Dale B. Grace C. Frank ( ) 2. A. hi B. quilt C. fine ( ) 3. A. evening B. Helen C. pen ( ) 4. A. E B. G C. A ( ) 5. A. J B. C C. H ( ) 6. A. D B. O C. P 【要点归纳】想想你在本单元都学了些什么？ __________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【拓展练习】 一、选择方框里的词完成下面对话。 What’s 、 in 、 this 、 an 、 am 、 it 、 It’s 、 a 、 How、 Good、 1. A: ____________ are you? B: Fine, thanks. 2. A: ____________ this？ B: Its “A”. 3. A: Whats this ______English? B: Its _______ orange. 4. A: How are you? B: I______ fine. 5. A: Whats this? B: ________ a map. 6. A: Whats _______? B: It is an egg. A: Spell _________,please. B: E—G—G, egg. 7. A: Good afternoon. B: __________ afternoon. 8. A: Whats this? B: Its _______ key. 二、英汉词组互译 。 1．用语 2． 3．一 4．一 5．一幅地图 6． 7．in 8． 9.thank you____________ 【总结反思】 本单元你学到了什么东西，还存在什么问题？ 3 用心 爱心 专心