师范院校组建高水平运动队可行性探究.docVIP

师范院校组建高水平运动队可行性探究进入21世纪以来，随着国家经济的快速增长，教育体制的转变，学生升入大学深造的机会加大。加上全民健身运动的大力推广、奥运战略的出台，各个高等院校体育也随之进入了一个高速发展的时段。许多综合性高等院校争相成立和发展学生高水平运动队，然而以培养师资力量为主要目的的师范类院校在这方面发展的却少之又少。笔者针对师范类院校的各个方面的现实情况与具体的影响因素进行分析和阐述，探讨师范类院校成立和发展学生高水平运动队的可行性。 一、高水平运动队进入高校的必然趋势 从世界竞技运动发展的趋势来看，运动水平越高，对运动员的文化素质要求也越高，从大学培养高水平的运动员，成为国外发达国家提高竞技水平的主要途径。上世纪60-70年代我国运动员选拔是由体校―省队―国家队为链条的发展机制，为我国培养了大批的优秀运动员，也取得了许多骄人的成绩。但在这种管理体制的限制下，运动员的文化素质相对较低，制约了我国竞技体育水平全面发展和提高。应充分利用高校的人才优势、学科优势，一方面把世界先进的体育科学研究成果运用到竞技体育训练中去；另一方面结合体育训练实际开展科技攻关活动，利用其他学科的先进成果和手段解决体育训练中存在的问题，争取在训练手段、恢复方法、医疗保健和运动营养方面有所突破和创新。通过两者的相互转化，促进运动技术水平的提高。同时对提高高校群众性体育活动水平，丰富校园