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护理服务规范在门诊输液中应用
护理服务规范在门诊输液中应用【关键词】 服务规范;门诊输液;应用
门诊输液室作为医院的重要组成部分,是面向社会的重要窗口,是人群相对集中、流动性较大的一个服务场所。门诊护理质量的优劣、服务水平的高低,直接影响到医院的声誉。我院门诊输液以小儿为主,因此有效的沟通与交流,温和恰当的语言,针对性的健康宣教,在小儿输液过程中显得尤为重要。自2012年1月以来,我院门诊输液室针对不同患儿、不同病情、不同药物,在护理工作中灵活运用语言技巧,在减少护患纠纷,增强病人的满意度方面取得了良好的效果。现报告如下。
1 改进措施
1.1 护士规范:要求护士按护士仪表礼仪规范进行着装,规范服务标准,使用文明礼貌用语,语言清晰,简洁易懂,语调平稳,语速适中。与病人交谈时,起身站立,面带微笑,目视患儿或家长额头眉间讲话。 要求护士做到,来有迎声,走有送声,操作完毕有感谢声,操作失误有道歉声,孩子哭闹时有温和的安抚声。
1.2 接药规范:要求护士起身站立,按服务规范微笑着同患儿家长进行交流。“您好,请把药品和输液单给我好吗?谢谢!请问您的孩子叫什么名字?您做了XX过敏试验了吗?请问孩子以前有重要病史吗?好的。顺便介绍一下我们的输液环境,这边是我们的输液大厅,这里有热水,厕所在走廊最西边——等等。马上给您配药,请稍等一会儿”!
1.3 配药规范:要求护士进入配药室前需换上工作服、戴口罩、帽子、洗手;备齐各种用物,避免反复进入配药室,以免增加污染机会;护士配药时精力高度集中,严格遵守无菌技术操作规程,严格执行三查七对制度及药物配伍禁忌,注意观察各种物品及药品的有效期;抽吸药液需用20 ml侧孔空针抽吸,避免使用大号针头反复穿刺瓶塞,以减少瓶塞脱落,保证一人一针一药,减少污染机会;抽吸溶解粉剂时,应使粉剂完全溶解,注意操作方法避免浪费药液;抗生素如青霉素应现用现配,防止效价降低,避免发生过敏反应;护士需熟知抗生素及其他各种药物的药理作用、半衰期、代谢过程和药物间与溶剂间的相溶性,给予合理的配置;护士了解患儿病情,合理安排输液顺序;配置完毕在瓶签上注明姓名、药名、剂量及编号,由另一名护士核对无误后,放置穿刺区。
1.4 穿刺前规范:要求护士遵守操作规范,严格三查七对。利用提问式方式核对患儿姓名,利用反问式方式再次重复核对患儿姓名。“您好,请问宝宝叫什么名字?XX,对吧!XX妈妈,现在给孩子扎针,请您配合一下!XX小朋友你好,你是不是最棒的孩子。不哭,让阿姨选个不疼的手,好这个手不疼,阿姨给你扎个草莓味的好吗?好,XX真棒”。当操作失误,要诚恳地向患儿家长道歉,取得患儿家长的理解。“对不起,给您的孩子增加痛苦了,请再配合一次好吗”?
1.5 护送孩子规范:要求护士将孩子护送到观察室,护送期间遵循护士引领礼仪,注意观察液体及患儿一般情况,请家长抱孩子行走于护士右侧,保持与其同速行走,并在拐角处提醒注意安全。合理安置患儿,协助孩子座好。
1.6 输液中规范:要求护士针对不同的患儿、不同的病情、不同药物以及患儿家长对本疾病的认知程度,作出针对性的宣教。“您好,XX妈妈,孩子的针已经扎好,在输液过程中孩子的手臂(或其他穿刺部位)活动幅度不宜过大,以免鼓针,如果穿刺部位出现红、肿、硬或其他不适请立即告诉我,我会经常来看孩子,请您放心!您好,XX妈妈,因为孩子以前有XX病史,根据病情需要,输液速度需慢一点,以免引起不适,请您配合!您好,XX妈妈,这种药物对胃肠道有一定的刺激性,在输液过程中孩子不能喝牛奶、冷饮、不能吃水果及过甜食物等,可以适当喝点温水,以免增加胃肠道负担;您好,XX妈妈,现在孩子体温偏高,请您给孩子多饮水,我会及时测量孩子体温变化,请您不要着急;您好,XX妈妈,由于孩子呕吐、腹泻频繁,请暂时不要给孩子吃东西,暂禁饮食2-3小时,如果病情允许,回家后可帮孩子喝点米汤;您好,XX妈妈,以上是针对孩子输液过程中的注意事项,请您配合一下好吗?谢谢您”!
1.7 输液毕规范:要求护士加强巡视,在输液过程中发现患儿的液体滴完,仔细观察患儿病情,倾听患儿家长的主诉,若患儿病情稳定立即给予拔针。“您好,XX妈妈,孩子的液体顺利滴完了,病情也稳定了,咱们准备拔针吧!来,好宝宝,让阿姨看看手把针拿走;嗯,宝宝真棒!您好,XX妈妈,请您给孩子按压五分钟,观察30分钟,如果没有什么反应和不适,您再离开好吗?谢谢您的合作!请走好,祝宝宝早日康复。回家后有什么不适,请立即来院。感谢您对我们工作的支持和信任,谢谢!”
2 实施效果
2011年1月-6月输液患儿共9687人次,护患纠纷3次,病人满意度97%;2012年1月-6月输液患儿共10857人次,护患纠纷0次,病人满意度100%。2011年与2012年同期相比,护患纠纷发生率明显降低,病人满意
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