2013年高考复习金太阳生物课标版课件1.2第2单元.pptVIP

9.(2010年全国理综Ⅱ)下列关于高尔基体的叙述,错误的是? (　????) A.高尔基体膜具有流动性 B.抗体从合成到分泌不经过高尔基体 C.高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成 D.高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能 返回主页 思维导图 真题探究 考纲解读 【答案】B 【思路剖析】抗体属于分泌蛋白,是在附着内质网上的核糖体上合成的,经过内质网的加工,再经高尔基体的进一步加工后分泌到细胞外。高尔基体膜属于生物膜系统,具有流动性,和其他生物膜一样,主要成分是磷脂和蛋白质。 返回主页 思维导图 真题探究 考纲解读 10.(2010年江苏高考)下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是?(　????) A.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA B.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多 C.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道 D.吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端 【思路剖析】本题综合考查人体细胞的结构和功能,意在考查考生对结构与功能相适应的理解和知识分析与应用能力。解答本题的关键要理解真核细胞转录与翻译具有时空的差异。真核 返回主页 思维导图 真题探究 考纲解读 细胞基因转录产生mRNA之后,要对mRNA进行加工形成成熟的mRNA才可以与核糖体结合翻译产生蛋白质。A项中不可能在mRNA合成的同时就与核糖体结合进行翻译;B项中由于唾液腺细胞与胰腺细胞都能合成并分泌较多的分泌蛋白,因此它们所含的高尔基体较多;C项中核孔是核质之间大分子运输的通道,但具有选择性,如细胞核中DNA不能通过核孔进入细胞质中;D项中小肠上皮细胞吸收和转运某些营养物质时需要消耗ATP,线粒体是ATP的主要产生场所,故线粒体集中分布在小肠上皮细胞的两端,为吸收和转运提供能量。 【答案】A 返回主页 思维导图 真题探究 考纲解读 11.(2010年山东理综)下图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是?(　????) A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输 B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面 C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关 D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响 返回主页 思维导图 真题探究 考纲解读 速率只与载体蛋白数量有关;若是主动运输,其最大转运速率与载体蛋白数量和ATP供给量有关,故C正确。 【答案】C 【思路剖析】通过图示可知,a一定为自由扩散,b为协助扩散或者主动运输。脂溶性小分子物质通过自由扩散进行运输,故A错误;自由扩散不需要载体蛋白,故B错误;自由扩散、协助扩散都不需要ATP,故D错误;b若是自由扩散,其最大转运 返回主页 思维导图 真题探究 考纲解读 12.(2010年江苏高考)下图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题: (1) 细胞结构与菠菜叶肉细胞相比，最主要的区别是酵母菌 ；与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌 。 (2)图中含有RNA的结构有 （填序号)。 返回主页 思维导图 真题探究 考纲解读 (3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是 填序号)。 (4)为制备酵母菌原生质体，需用酶解法除去结构①，但应在 溶液中进行。 (5) 为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作。其中操作正确的有 (填下列操作的序号)。 ①将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养 ②静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液 ③在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片 ④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液 ⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数 返回主页 思维导图 真题探究 考纲解读 【思路剖析】本题以酵母菌为中心,综合考查原核细胞与真核细胞的区别,自养生物与异养生物的区别,以及酵母菌的细胞呼吸过程和种群数量变化的探究。(1)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞都是真核细胞,但结构上主要的区别是酵母菌为异养生物,不含叶绿体,不能进行光合作用;蓝藻细胞为原核细 胞,真核细胞与原核细胞最主要的区别是具有核膜包围的细胞核。(2)RNA主要存在于细胞质的核糖体④上,少量在叶绿体、线粒体⑥和细胞核②中,细胞质基质⑧中含有tRNA,但酵母菌细胞中不含叶绿体,故图中含有RNA的结构是②④⑥⑧。(3)直接分解葡萄糖的过程是在细胞质基质中,产生的丙 返回主页