TD-SCDMARNS仿真教学软件（又称TD-SCDMA.doc

附件： TD-SCDMA RNS仿真教学软件(又称TD-SCDMA Vbox 仿真管理软件)的具体性能指标与要求 一、具体实验开设要求 TD-SCDMA RNS仿真教学实验系统满足以下实验： 1．观察实验 虚拟机房观察实验 硬件观察实验 连线观察实验 单板、指示灯观察实验 2．RNC配置管理实验 公共资源配置实验 RNC物理设备配置实验 ATM通信端口配置实验 局向配置实验 安全管理实验 3．NodeB配置管理实验 NodeB物理设备配置实验 NodeB传输模块配置实验 NodeB无线模块配置实验 4．网管工具使用实验 动态数据分析实验 信令跟踪分析实验 告警观察分析实验 5．业务实现实验 移动电话模拟实验 二、性能要求 1.TD-SCDMA RNS仿真教学软件包括“虚拟机房”和“虚拟后台”两个模块。 虚拟机房：能够真实再现TD-SCDMA RNS的硬件结构，模拟再现TD-SCDMA RNS硬件结构和工程现场无线操作维护中心。在搭建的“虚拟机房”中看到真实环境结构，观察机房环境。机房环境包括3G机房布局，机房中机柜、机框、功能模块及单板的配置，RNC和NODEB硬件结构，室外RRU硬件结构，天馈线的主要结构，RNC和NODEB的主要连线，RRU和BBU连线、RRU与天线连线，指示灯的不同状态和状态说明等。 虚拟后台：包括网管数据配置，告警、信令等。 数据配置—模拟再现TD-SCDMA RNS OMM网管的界面，在TD-SCDMA RNS OMM网管界面模块中完成对RNC和NODEB数据的配置，并通过“动态数据跟踪”功能查看对配置数据的跟踪显示。 虚拟电话—通过仿真系统的‘系统配置及告警局使用’和‘用户配置及操作’实验子模块的操作，实现用户话音和短信之间的互通。 信令跟踪—通过虚拟信令跟踪工具，实现信令跟踪。同时，通过对正常位置更新信令、RRC连接建立失败、RAB建立失败、正常CS域呼叫流程等完成信令消息的查看。 2.该软件能够设置硬件和软件故障，显示各种故障现象，排除故障。 三、仿真教学系统实训平台建设整体建设要求： 1、仿真教学系统必须是由国内知名通讯设备生产厂家针对实际设备开发的。 2、仿真教学系统必须按照实际设备的配置要求安排相关的实验，使学生通过仿真教学系统的学习，达到操作实际设备的水平。 3、仿真教学系统对于主要设备必须有详细的配置操作说明，配套的网管系统必须与实际设备的一致。 4、仿真教学系统必须是成熟的软件，要求投标单位现场演示，不允许现场开发。 程控仿真教学系统实训平台要求 品目名称：程控仿真教学系统实训平台 性能指标与要求： 一、具体实验开设要求（至少满足以下实验） 1.配置实验 交换局配置实验 用户数据配置实验 中继与一号信令配置实验 七号信令配置实验 2.电信级网管使用实验 告警台的使用与配置 七号信令的跟踪与观察 呼损跟踪与观察 动态数据管理 3.模拟组网实验 程控交换电话网模拟实验 局间信令链路中继端口的的模拟连接实验 二、性能要求 程控交换仿真教学实验系统应包括：“虚拟机房”和“虚拟后台”两个模块。 虚拟机房：真实再现了程控交换的硬件结构，通过虚拟机房的‘硬件观察’帮助学生观察设备硬件，掌握设备结构细节，对设备组成有更直观、更全面的认识。 虚拟后台：包括实验子模块、业务实现子模块和信令跟踪子模块 典型实验单元——100%复现通讯设备网管的配置过程，掌握上机操作数据配置。通过经典的程控交换实验模块，学生可以掌握程控交换系统的设计、本地电话的开局、七号信令知识的学习及局间电话业务的开通。 虚拟电话——业务实现子模块 使学生在虚拟电话中模拟体验电话拨打过程，可以让学生对实验操作的结果有直观的验证，对电信业务有真实的体验。 故障定位工具、信令跟踪工具 仿真系统必须提供了告警、呼叫跟踪及信令跟踪工具。 三、仿真教学系统实训平台建设整体建设要求： 1、仿真教学系统必须由国内知名通讯设备生产厂家针对实际设备开发的。 2、仿真教学系统必须按照实际设备的配置要求安排相关的实验，使学生通过仿真教学系统的学习，可以达到操作实际设备的水平。 3、仿真教学系统对于主要设备必须有详细的配置操作说明，配套的网管系统必须与实际设备的一致。 4、仿真教学系统必须是成熟的软件，要求投标单位现场演示，不允许现场开发。