说明文考点（答题指导）.pptVIP

* 【考点梳理】 1.概括说明对象及其特征。（信息提取） 2.辨识说明方法及说明作用。 3.说明顺序的分析和理解。 4.说明文语言的表达效果。 （加点词作用，能否换词，“这“指代） 5.某段或某句的作用。 6.就文章内容谈看法、设想，提建议。 1.看标题。（内容） 介绍了……（对象）的……（特征）。 关于……（原因、方法、原理等）的道理。 2.抓首括句及总结句。（特征） （注意连接词：首先、其次、也、还、此外等） 考点1： 概括说明对象及其特征。（信息提取） 【答题套路】 考点2： 辨识说明方法及说明作用。 分析方法： 1、明白各种说明方法通常的作用。 2、与说明对象的特征和具体语境结合起来。 【答题套路】 作用=方法本身的作用+说明对象及其特征 方法本身的作用： 举例子，具体形象地说明了（说明对象）的……特征 列数字，科学准确地说明了……的……特征，更有说服力 分类别，条理清楚地说明了……的……特征，更有条理性 作比较，强调被说明对象的……特征 打比方，生动形象地说明了……的……特征，增强趣味性。 下定义，更概括科学地揭示事物本质； 1.题目中问“哪几个”、“哪些”、“哪几种”，要分条列举，兼顾分值。 2.说明方法及其作用： 点名说明方法+……（说明效果）+……（说明内容） 例如：列数据 通过具体数据更加确切地说明了太阳能资源丰富的特征。 【答题套路】 时间、 空间、 逻辑 运用了……的说明顺序，对……加以说明，使说明更有条理。 考点3： 说明顺序的分析和理解。 【答题套路】 逻辑顺序 从主到次； 从现象到本质； 从原因到结果； 从概括到具体； 从一般到特殊。 从整体到局部 考点4： 说明文语言的表达效果 (副词、修饰词等） 【答题套路】 A 加点词有何作用？ B 能否换成另一个词？（或删除） C “这“指代什么？ 1.解释，2.准确说明……的……特征， 3.体现说明文语言的准确性。 1.不能，2.原词意思，3.换词意思， 3.换了后意思如何改变，4.不符合实际。 一般是最近的前一句，注意是否是其中一部分。 *