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自动化还是赋权在线学习路在何方.PDF
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Automation or empowerment: online learning
at the crossroads
Article · ay 2016
DOI: 10.13541/ki.chinade010
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1 25
1 author:
Tony Bates
Tony Bates Associates Ltd
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Bates, A. W. (2016). Automation or empowerment: online learning at the crossroads (Junhong Xiao
trans.). Distance Education in China, 4:5-11. DOI10.13541/ki.chinade010 View project
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DOI :10.13541/ki.chinade010 网络出版时间:2016-05-05 16:29:52
网络出版地址:/kcms/detail/11.4089.G41629.020.html
DISTANCEEDUCATIONINCHINA
自动化还是赋权:在线学习路在何方?
□ [加拿大] 安东尼·威廉·贝茨
肖俊洪 译
【摘 要】
计算机领域的科学家越来越乐观地认为,在不久的将来我们可以通过软件运算实现教学自动化从
而取代教师。本文对这种想当然的观点提出质疑。我们认为,不管是现在还是未来,机器没有能力复
制学生在知识社会、数字化社会发展所必须掌握的知识和技能。相反,我们应该探索如何使技术发挥
赋权作用:不但给教职员工赋权,也要给学生赋权。
【关键词】 自动化;赋权;在线学习;人工智能;大数据
【中图分类号】 G420 【文献标识码】 B 【文章编号】1009—458 x(2016 )04—0005—07
导读:安东尼·威廉·贝茨教授是现代远程教育开拓者。贝茨教授1969年加入英国开放大学,成为该校第
20名员工,是名副其实的英开元老和现代远程教育元老。他在英开工作长达20年之久,是该校教育媒体研究
教授 (ProfessorofEducationalMediaResearch),一开始主要负责评估英国广播公司 (BBC)为开放大学制作
的广播电视节目的学习成效,后来负责评估开放大学所使用的新媒体技术,参加远程课程建设和远程教学工
作。1989年,
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