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大学生课堂学习现状研究与分析 摘要：课堂学习是学生获取知识最直接、有效的方式。在高等学校，大学生的学习生活相对自由，学习，活动形式多种多样，导致学生在课堂学习上投入远远没有中学时代的多。迟到、早退、逃课，上课睡觉、看课外说、玩手机等不良习惯也大量出现，同时由于课外活动、兼职等其他活动吸引了学生大量的精力，使大学生的课堂学校效果大打折扣。另外，一部分学生因家庭或自身成绩而选择了自己并不是很感兴趣的专业也是影响课堂学习的因素之一。同时教师的授课方式，态度，课程内容，以及学生所处的环境等都会影响学生的课堂学习。本论文通过对我校师生的调查，具体了解学生的课堂学习现状，从学生，教师，学习环境的方面对课堂影响学生课堂学习的因素进行研究分析，从而帮助师生更好的利用课堂时间。8022 关键词：大学生;课堂学习;影响因素 Abstract: the classroom learning is the student knowledge acquisition is the most direct, effective way. In the high school, the students study and live relatively free, learning activities, a variety of forms, leading students in the clas