用函数思想解决高中数学数列问题.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于浙江
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用函数思想解决高中数学数列问题

用函数思想解决高中数学数列问题 函数是高中数学的主线,函数思想是中学数学中最重要的数学思想,而数列本身就是特殊 的函数,故许多数列问题均可以从函数的角度去分析,去思考。 【关键词】函数,函数思想,数列,构造,图象,离散,前 n 项和,通项. 一、构造函数解决数列问题 构造函数的方法是数学中重要思想方法之一,不少数列问题的解决, 使用构造函数的方法,构思巧妙, 方法简便,思路清晰,往往能收到事半功倍的效果. 二、 an 与 n 的函数关系数列所以经常可以借助函数 y = f ( x ){an } 的通项公式 an = f ( n ) 就是函数 y = f ( x ) 的特例, 来解决数列 {an } 的有关问题. Sn 与 三、 S n 与 n 的函数关系 我们主要研究一下等差数列中 n 函数关系.由等差数列的前 n 项和公式 S n = na1 + n ( n minus; 1)dd?? d = n 2 + ? a1 minus; ? n 可知,当 d ne; 0 时, Sn 是关于 n 的二次函数,点 ( n, S n ) 222?? 在抛物线 y= d?d2 ? x + ? a1 minus; ? x 22?? 上,其图象是该抛物线上一系列离散的点.此 外, Sn = d2?d? n + ? a1 minus; ? n 22?? 还可以变形为 Sn dd?? = n

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