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- 2017-08-31 发布于四川
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第二单元 表内乘法(一) 3和4的乘法口诀 学习目标 1、在具体情景中,逐步学会编制3、4的乘法口诀,并逐步熟记乘法口诀。 2 、进一步理解乘法的意义。 3、能够运用3、4的乘法口诀进行乘法计算并能解决简单的实际问题。 复习导入 数一数,算一算。 ( )×( )= ( ) ( )×( )= ( ) 口诀: 5 2 10 2 5 10 二五一十 情景导入 从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问题? 探索新知 3个小丑耍几个球?4个、5个呢? 探索新知 3个小丑耍几个球?4个、5个呢? 我们用学具来摆一摆。 加法算式:3+3+3=9 乘法算式:3×3 = 9 3个小丑耍9个球。 探索新知 3个小丑耍几个球?4个、5个呢? 我们用学具来摆一摆。 加法算式:3+3+3+3=12 乘法算式:3×4 =12或4×3=12 4个小丑耍12个球。 探索新知 3个小丑耍几个球?4个、5个呢? 我们用学具来摆一摆。 加法算式:3+3+3+3+3=15 乘法算式:3×5 =15或5×3=15 5个小丑耍15个球。 探索新知 我们来借助儿歌编口诀吧。 1小丑3个球,1个3, 1×3=3 2×3=6 3×3=9 4×3=12 5×3=15 一三得三 三三得九 二三得六 三四十二 三五十五 2小丑6个球,2个3相加, 3小丑9
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