小学二年级数学:7的乘法口诀课件.pptVIP

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  • 2017-08-31 发布于四川
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第四单元 表内乘法(二) 4.2 7的乘法口诀 学习目标 1、理解并熟记6的乘法口诀,会用6的乘法口诀求积和解决简单的实际问题。 2 、让学生经历编6的乘法口诀的过程,感受探索成功的喜悦,激发学生学习兴趣。 3、通过解决生活中的实际问题,发展学生运用数学的意识,感受数学知识的价值。 复习导入 4×2= 小猴摘桃。 2×3= 3×3= 3×4= 4×4= 8 6 9 12 16 2×2= 4 情景导入 从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问题? 情景导入 从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问题? 探索新知 每人叠7个,一共能叠多少个? 探索新知 乘法算式:7×7=49 表示7个7相加 加法算式:7+7+7+7+7+7+7=49 一共能叠多少个 ? 可以用口诀来计算吗?7的口诀有哪些? 探索新知 我们来创编7的乘法口诀。 1 个7 2个7相加 3个7相加 6个7相加 4个7相加 5个7相加 1×7=7 一七得七 2×7=14 二七十四 3×7=21 三七二十一 4×7=28 四七二十八 5×7=35 五七三十五 6×7=42 六七四十二 7个7相加 7×7=49 七七四

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