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- 2017-08-31 发布于四川
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第四单元 表内乘法(二) 9的乘法口诀 学习目标 1、理解并熟记9的乘法口诀,会用9的乘法口诀求积。 2 、让学生经历编9的乘法口诀的过程,感受探索成功的喜悦,激发学生学习兴趣。 3、通过解决生活中的实际问题,感受数学知识的价值。 复习导入 4×8= 计算。 8×6= 3×3= 3×7= 6×6= 32 48 9 21 36 5×5= 25 情景导入 从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问题? 情景导入 一共可以剪出多少个 ? 探索新知 乘法算式:9×9=81 表示9个9相加 加法算式:9+9+9+9+9+9+9+9+9=81 可以用口诀来计算吗?9的口诀有哪些? 一共可以剪出多少个 ? 探索新知 我们来创编9的乘法口诀。 1 个9 2个9相加 3个9相加 6个9相加 4个9相加 5个9相加 1×9=9 一九得九 2×9=18 二九十八 3×9=27 三九二十七 4×9=36 四九三十六 5×9=45 五九四十五 6×9=54 六九五十四 7个9相加 7×9=63 七九六十三 8个9相加 8×9=72 八九七十二 9个9相加
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