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- 2017-08-31 发布于贵州
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高中通用技术-流程的设计1教案-苏教版必修2
流程的设计
教 材:(凤凰国标教材)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修2)
文档内容:流程的设计
章 节:第二单元 流程与设计 第二节 流程的设计
课 时:第1课时
一、教学目标
1. 知识与技能目标
(1) 通过案例,能分析出流程设计中应考虑的基本因素,并画出流程设计的框图。(2) 了解流程设计的基本步骤。2. 过程与方法目标
(1) 通过讨论、分析等方法使学生懂得应用相关的理论知识完成对重难点的理解。
(2) 通过小组合作探究,动手实践, 加深对教学重难点的掌握。
3. (1)让学生理解流程所蕴涵的思想与方法,流程就是质量,流程就是效率。
(2)提高学生依据科学合理的流程处理问题的意识。
(3)增强学生对技术世界的热爱,增进良好的合作交流。
流程设计应考虑的基本因素;流程设计的步骤。
三、教学难点
流程设计应考虑的基本因素。
四、教学方法
讲授法教学法探究式教学法
五、设计思想
1. 教材分析
本节教材有以下三个内容:1.流程设计应考虑的基本因素,2.流程设计的步骤,3.流程设计举例。
众所周知 “人类生产和生活中的流程都不是自然存在的,而是基于人类对自然、对事物客观规律的认识”,因此本节教材首先从人事从生活和生产中流程设计的基本目标以及需要考虑的主要因素出发,在讲述流程设计应遵循的一般步骤的基础上,以小铁锤的两种加工流程为例,进一步让学生理解流
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