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本章引言分析 1、掌握三个层次: (1)世界格局经历了两极格局瓦解,现在正处于多极化格局形成过程中; (2)国际形势的总趋势是走向缓和,但明显呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面; (3)世界经济出现了经济全球化、区域经济集团化两个发展趋势,同时贸易自由化体系建立,知识经济兴起。 2、突出五个重点: (1)世界格局多极化发展趋势的原因和特点 (2)国际形势的特点及原因和表现 (3)经济全球化出现的原因、实质和影响 (4)区域经济集团化形成的原因和主要区域经济集团 (5)知识经济产生的原因和影响 3、形成两个认识: (1)美国的霸权政策是当代国际局势动荡的根源之一 (2)经济全球化对发展中国家来说是一把“双刃剑” 一、东欧剧变(1989年) 1、阅读教材概括东欧剧变的过程、实质、形式和结果 过程: 结果 ①共产党等执政党纷纷丧失政权 ②社会制度变化 ③国家名称变化 ④欧洲政治版图发生了重大变化 ①执政党退让; ②反对派夺权 ③执政党丧失政权 实质: 社会制度发生了根本性的变化 方式: ①和平方式——波兰 ②政变夺权——罗马尼亚等 ③合二为一——两德统一 ④一分为五——南斯拉夫 ⑤一分为二 捷克斯洛伐克 一、东欧剧变 2、我们在前面学过,在二战后期和战后初期,社会主义由“一国实践”发展到“多国实践”。东欧8个国家先后建立了人民民主专政,一度使国际社会主义力量大增。那么,为什么会在时隔不到半个世纪之后发生如此变故呢? 内因 ①历史原因“照搬苏联体制” ②经济改革成效不大 ③民主法制遭到破坏,党和政府丧失人民信任 外因 ①苏联戈尔巴乔夫的“新思维”加速了剧变 ②西方国家的“和平演变”战略的推动 二、苏联的解体 1、苏联解体的背景、过程、原因如何 背景 ①戈尔巴乔夫的改革困难重重 ②思想上:戈尔巴乔夫以”民主社会主义“取代科学社会主义引起了人们的思想混乱 过程 (1)1991年,”八一九“事件,苏联国内政治力量大大改变 (2)苏共下台,宣布解散,叶利钦掌权 (3) 1991年12月,“独联体”成立, (4)12月21日《阿拉木图宣言》标志苏联解体 国旗变色 ③1990年社会动荡 ①苏共放权,实行多党制 ②国民经济大滑坡 ③民族分离活动愈演愈烈 ④苏共党内斗争公开化 二、苏联的解体 2、如何理解苏联解体的含义? 苏联解体的含义有双重含义:一是国家政权性质发生根本变化,背离了社会主义方向,二是同时伴随着瓦解,分裂为15个国家。为什么苏联在发生质变的同时还会伴随分裂呢? 因为苏联是在原沙皇俄国的基础上建立的,沙俄当年通过几百年的战争的侵略扩张,建立建立了一个庞大的帝国,民族众多,矛盾复杂尖锐,而苏联建立后,对原有的民族矛盾并没有妥善地解决好。所以一旦发生政局动荡,分离主义当然就要抬头了。 原因 ①历史原因:体制的弊端和政策上的失误 ②直接原因:戈尔巴乔夫实行的错误路线和政策 ③外部原因:西方的“和平演变”战略 二、苏联的解体 3、从东欧剧变、苏联解体、社会主义力量遭受重大挫折这一现象中,有哪些值得我们反思和借鉴呢? (1)一定要抓好执政党的建设,密切联系群众。 (2)执政党,要把经济建设作为中心任务,提高人民生活水平。 (3)搞经济建设必须符合客观规律,符合本国国情,肯定价值规律和市场机制的作用。 (4)政治上要健全社会主义民主和法制,建立健全权力监督机制,防止腐败、专权和特权现象的出现。 (5)要建设有中国特色的社会主义。 课堂练习 练习 一、选择题 1、苏联成立和解体的时间是 A.1919——1990年 B.1922——1990年 C.1919——1991年 D.1922——1991年 ( ) 2、以下说法中正确的是 A.东欧剧变的发生是偶然的 B.苏联解体与80年代苏联的社会动荡无关 C.旧的世界格局已经终结 D.新的多极化的世界格局已经形成 ( ) D C 3、八一九事件反映的矛盾是 A.苏联的民族矛盾 B.苏共党内矛盾 C.各加盟共和国间的矛盾、D.苏联的阶级矛盾 ( ) B 4、二战后东西方长达近半个世界的对峙的实质是 A、两种文化传统的竞争 B、两种政治势力的争夺战 C、两种军事力量的较量 D、两种意识形态的对立 ( ) B 二、填空题 20世纪80年代未东欧剧变后,原东欧国家中,一分为五的国家是 ;一分为二的国家是 ;同 合并的是 。 南斯拉夫 捷克斯洛伐克 联邦德国 民主德国 5、苏联解体和东欧剧变的相同外因是 A.西方国家和平演变的影响 B.华沙条约组织内部矛盾激化的结
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