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分子生物学2009-2010-08-生物信息的传递-3转录后加工-rna拼接2.doc

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教学单元教案格式第章转录之转录后加工拼接课程教案授课题目第章转录转录后加工小拼接第四周第二次课教学时数授课类型理论课实践课教学目的要求理解真核生物前体的加工的意义和特征编辑的意义掌握内含子剪接的一般特征了解内含子的主要类型核酶的功能和意义教学重点重点阐明内含子的剪接方式较为详细的过程重点指出三类内含子的间接方式和化学本质教学难点绝对难点内含子的剪接方式相对难点无教学方法和手段老师讲授为主讲授视频演示演示讨论以电脑幻灯片边演示边讲述为主白板课件辅以板书黑板板书学生回答问题为辅如时间等条件许可的情况

教学单元教案格式 9 第3章 转录(之转录后加工- RNA拼接2) 课程教案 授课题目:第3章 转录 转录后加工-小RNA-RNA拼接1 第四周 第二次课 教学时数: 2 授课类型: 理论课 □ 实践课 教学目的、要求: 理解:真核生物mRNA前体的加工的意义和特征、RNA编辑的意义 掌握:内含子剪接的一般特征 了解:内含子的主要类型 核酶的功能和意义 教学重点: 重点阐明:内含子的剪接方式,较为详细的过程 重点指出:三类内含子的间接方式和化学本质 教学难点: 绝对难点:内含子的剪接方式 相对难点:无 教学方法和手段: 老师讲授为主:讲授

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