2011大学计算机基础01.pptVIP

大学计算机基础课程的上机及考试需开帐户（实名制），上机课开始前必须帐户充值。 上课及考试机时6学时 下机必须注销，否则持续计费 第一章 计算机与信息技术 授课内容: 1.计算机与社会信息化 2.计算机的概念 3.计算机的发展 4.计算机的应用 教学重点：1.3节 教学难点：计算机的分类、分代、应用 授课课时：2学时 内容要求 1.1/1.2基本概念 1.3.1—1.3.6要求 1.3.7自学 1.1 信息概述 1.1.1 信息 数据 是将客观事物记录下来的可以鉴别的符号 。 包括：数字、字符、文字、图形、声音和视频等。 信息 广义地说：人类一切生存活动和自然存在所传达出来的信号和消息。 是经过加工以后对客观世界产生影响的数据。 （1）信息的形态—— 数值、文本、声音、图像 （2）信息的功能—— 处理、存储、传输 （3）信息的特点—— 不灭性、复制性、时效性 信息处理（数据处理） 是指从某些已知的数据信息出发，推导整理出新的数据，从而产生出新的信息的过程 。 它涉及到数据的收集、存储、管理、加工、计算、维护、检索、传输等处理并产生新的有价值的信息的全过程。 1.1.2 信息科学 ——是研究信息及其运动规律的科学。 理论基础：香农的信息论 研究对象：信息 研究内容：信息的运动规律 研究方法：现代科学方法论 研究目标：扩展人的信息功能 什么是信息技术 所谓信息技术是指用来延伸人的信息功能的那类技术 ，信息技术（Information Technology，IT)。 信息技术是指信息的收集、传递、处理等技术.信息技术以微电子技术为基础,包括通信技术、自动化技术、微电子技术、光电子技术、光导技术、计算机技术和人工智能机技术等 四大基本技术：传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术 两大支柱：计算机技术和通信技术 信息技术的发展 发展历史： 第一次信息革命：语言、文字、文献； 第二次信息革命：造纸术、印刷术； 第三次信息革命：电报、电话、电视机等； 第四次信息革命：计算机、现代通信技术等。 发展趋势： 速度快、容量大；综合化；数字化；个人化。 微电子技术——基础 高集成、高速度、低功耗和智能化 。 计算机技术 多媒体、网络、智能化、并行处理。 光电子技术 通信技术 获取信息：传感技术； 传递信息：通信技术； 处理信息：计算机技术； 利用计算机进行信息加工 存储器：存储数据； 软件：管理数据； 应用程序：处理数据 信息系统 数据处理系统、管理信息系统； 决策支持系统、办公自动化系统。 1.2 信息化与信息社会 信息化与信息化社会 信息化是一个国家由物质生产向信息生产、由工业经济向信息经济、由工业社会向信息社会转变的动态的、渐进的过程。 2.中国的信息化建设 中国信息化基础结构（CII） 3.信息化建设的“金字工程” 三金工程： 金桥工程：国家经济信息网 金关工程：国家经济贸易信息网络 金卡工程：金融交易卡 信息技术教育的本质是利用信息技术培养信息素质，以适应信息社会对人才培养标准的要求。 信息素养： 认识、态度 信息能力：技术、操作、能力三个层面上的素养 信息素养标准 ： 高效获取信息、熟练评价信息、精确使用信息； 独立学习； 对社会积极贡献。 1.3 信息处理工具——计算机概述 1.3.1 计算机的发展历程 计算机史前史 算盘时代 机械时代 机电时代 1.3.1 计算机的发展历程 电子计算机的诞生 1946年2月14日诞生，是美国宾夕法尼亚大学研制的“电子数值积分计算机”（ENIAC）。每秒完成加法运算达5000次，但它的主要缺陷是不能存储程序。 1.3.1 计算机的发展历程 电子计算机的发展史（按使用的电子器件划分） 第一代电子计算机所采用的逻辑器件是 (?)A) 晶体管 B) 电子管 C) 中小型集成电路 D) 大规模及超大规模集成电路 第三代计算机采用的电子元件是 A) 晶体管 B) 中、小规模集成电路 C) 大规模集成电路 D) 电子管 巨型化 微型化 网络化 智能化 微型化就是进一步提高集成度，利用高性能的超大规模集成电路研制质量更加可靠、性能更加优良、价格更加低廉、整机更加小巧的微型计算机。例如，腕式计算机。 智能化是指让计算机具有模拟人的感觉、行为、思维过程的机理，使计算机具备逻辑推理、学习等能力。 目前，已研制出各种“机器人”，有的能代替人从事各种复杂、危险的劳动，有的能与人下棋等。 例如，IBM公司研制的“深蓝”计算机，每秒能执行50～100亿次运算，每秒能计算出200 ～300万步棋。1996年2月10日，超一