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2014高考选择题的解题技巧指导(最新)
选择题解题技巧;1.淡化记忆,注重能力考查
2.对读图、析图能力的要求越来越高
3.更加注重对细节知识的考查,强调对知识的理解深度
4.有从定性描述到定量分析的变化趋势
5.强调学习“对生活有用的地理”,紧密结合生活实际;1.考前熟悉教材所有知识点,做到没有“盲点”
2.回看本期所做试卷,对于做错的选择题进行反思、归纳和总结
3.加强读图、析图能力的训练,深入发掘图文中的有用信息
4.关注时事,结合生活实际,灵活解题;1. 比较研究型选择题;四、选择题的一般解题思路
;1. 读题;
② 要善于“简化”和“转化”材料信息。
;
③ 切莫忽视图名、图例、经纬线、方向标和比例尺
; (2013高考题浙江卷)拉萨河流拥有丰富的物质文化和非物质文化资源,拉萨位于宽阔的拉萨河谷地北侧。下图为拉萨7月降水量日平均变化图。完成7~8题。
由图名可了解:
该题的图表是怎样来的?(统计了拉萨7月每日各时段的平均
降水量)
数值越大代表什么?(该时段平均降水就越多)
; (2013高考题四川卷)读图2,回答3~4题。
由图中标定的纬度
数值可知,该地处于北
半球热带地区;
由图例可知,该地从
沿海向内陆的地形依次
为狭窄的平原、西北-东
南走向的山地和高原。
由图例可知,该地
位于陆地的西海岸。
由图例可知,该区域
河流自西向东流
;2. 找关键词:寻找“提问”的关键词和解题的关键词
;(2013高考题广东卷).某研究小组认为,在冰雪覆盖的高纬度地带植树造林可能加剧全球变暖。造成这种结果的原因可能是在该地带植树造林
A.增加了对CO2 的吸收 B.降低了地面反射能力
C.降低了大气相对湿度 D.增加了土壤有机质含量
;3. 分析选项
;(2)选项正确,但不符合题意
如“黄土高原地区水土流失严重的人为原因是”
A.夏季多暴雨 B.土质疏松
C.植被覆盖率低 D.不合理采矿
(3)信息和材料中未提及,无法判断的选项要排除
;方法2、排除法; 把记住的知识再现出来、或从所给图形中直接提取信息,获得正确答案。;(2013高考题江苏卷)图3是某流域地质简图,甲、乙、丙三地有砾石堆积物(见图3右下角照片),在甲地砾石堆积物中发现了金刚石。读图回答7~8题。; 排除法是解答选择题最常见的一种方法.对于绝大多数题目用排除法绝对没错 。其技巧是根据题意,从备选答案中,将自己最熟悉的、已经完全掌握理解的选项先确定,然后逐一排除错误选项。此法非常适合于解答组合型选择题和排序型选择题。; (2013高考题北京卷)读图1,回答第1~3题。; (2013高考题浙江卷)拉萨河流拥有丰富的物质文化和非物质文化资源,拉萨位于宽阔的拉萨河谷地北侧。下图为拉萨7月降水量日平均变化图。完成7~8题。; (2013高考题浙江卷)图1为某河段景观素描图,图2为该河段河曲水流速度等值线分布(①﹥②)示意图。读图完成第5题。; 图解法是指将没有地图的试题,通过描绘简单的略图、或将已知图形转换成自己较为熟悉的另一种图形,来帮助分析解题的方法。图解法能显现答题的思维过程,避免由单纯的想象而发生的思维失误,灵活运用图解法,往往能收到事半功倍的效果.
; (2012年高考海南卷)图中的斜线示意晨昏线。甲地经度为15°E,假定西五区区时为6日0时20分。据此完成19~20题。
19.图中甲地时间为
A.5日5时20分 B.6日6时20分
C.6日5时20分 D.5日6时20分;(2012长沙一中模拟)图中两条虚线,一条是晨昏线,另一条两侧大部分地区日期不同,此时地球公转速度较慢。若图中的时间为7日和8日,甲地为
A.7日4时 B.8日8时
C.7日8时 D.8日4时; 题目提供的四个选项如果都符合题干要求,但提问中又有“最”、“主导”、“主要”、“第一”、“核心”等字样,就应该采取选优法进行取舍。
; (2013高考题天津卷)2009年4月14日晚,渤海沿岸发生了一次较强风暴潮。这次风暴潮是由低压系统、向岸风共同引起的,海水涌向陆地,给沿岸地区造成较大损失。读图5,回答10~11题。; (2013高考题海南卷)图5示意我国39°N附近某区域。读图5,完成18~20题。;(2012雅礼模拟)下图若是城市内某一区域的地铁使用量柱状图,请问此区域最可能是( )
; 逆向思维法是与正向思维法相反的一种思维方法,当我们看到一道题
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