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幼儿园自然灾害安全应急预案实施方案

一、总则

(一)编制目的

为有效防范和妥善处置各类自然灾害事件，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障在园幼儿及教职工的生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本方案。

(二)编制依据

本方案依据国家相关法律法规及地方教育行政部门关于学校安全工作的要求，并结合本园实际情况制定。

(三)适用范围

本方案适用于本幼儿园内发生的或可能影响本园的各类自然灾害事件，如地震、火灾、暴雨、雷电、台风等及其引发的次生灾害的应急处置工作。

(四)工作原则

1.生命至上，安全第一：始终将保障幼儿及教职工的生命安全放在首位，优先组织人员疏散和救援。

2.预防为主，常备不懈：坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，加强日常安全管理和隐患排查，做好应急准备。

3.统一领导，分级负责：在幼儿园应急领导小组统一指挥下，明确各部门、各岗位人员职责，分级负责，协同作战。

4.快速反应，果断处置：一旦发生自然灾害，立即启动相应预案，迅速采取有效措施，果断处置，防止事态扩大。

二、组织机构与职责

(一)应急领导小组

成立幼儿园自然灾害应急领导小组，由园长任组长，副园长任副组长，各年级组长、后勤负责人、保健医及骨干教师为成员。领导小组全面负责自然灾害应急处置的组织领导和决策指挥工作。

(二)主要职责

1.审定本园自然灾害应急预案及相关工作制度。

2.统一指挥和协调全园的应急救援工作，根据灾情启动相应级别的应急预案。

3.决定重大应急决策，调动应急资源，向上级主管部门报告灾情和应急处置情况。

4.负责灾后恢复工作的组织领导。

(三)应急工作小组及职责

领导小组下设若干应急工作小组，明确职责分工，确保应急工作有序高效开展：

1.疏散引导组：由各班班主任及配班教师组成，负责在灾害发生时，按照预定疏散路线，迅速、有序地组织幼儿和教职工撤离至安全区域，并清点人数，防止遗漏。

2.抢险救护组：由后勤人员、保健医及部分年轻力壮的教职工组成，负责对受伤人员进行初步的医疗救护和包扎，协助专业医护人员开展救援；同时参与校舍、设施的简易加固和危险区域的警戒。

3.通讯联络组：由办公室人员负责，保障应急指挥系统的通讯畅通，负责向上级报告、与家长联系、与相关救援部门沟通协调。

4.后勤保障组：由后勤负责人牵头，负责应急物资（如急救药品、饮用水、食品、照明设备等）的储备、管理和调配；保障应急期间的电力、供水等基本需求。

5.安抚稳定组：由园长、副园长及各班教师组成，负责在灾后对幼儿进行心理疏导和情绪安抚，稳定幼儿及教职工情绪，做好家长的沟通与解释工作。

三、预防与准备

(一)风险评估与隐患排查

定期组织对本园及周边环境进行自然灾害风险评估，重点关注校舍建筑安全、疏散通道畅通情况、排水系统、避雷设施等。建立隐患排查台账，对发现的问题及时整改，消除安全隐患。

(二)应急物资储备

根据本园可能面临的主要灾害类型，储备必要的应急物资。如急救箱（含常用药品、绷带、消毒液等）、应急照明设备（手电筒、应急灯）、扩音设备、饮用水、方便食品、雨具、绳索、灭火器等。物资存放于指定地点，专人负责管理，定期检查补充，确保完好有效。

(三)应急设施建设与维护

确保疏散通道、安全出口畅通，设置明显的疏散指示标志和应急照明设施。定期检查和维护消防设施、避雷装置、供水供电系统等，确保其处于良好运行状态。设置应急避难场所，明确标识，并确保其安全、适用。

(四)宣传教育与培训

1.将自然灾害安全知识纳入日常教育教学内容，通过故事、游戏、图片、宣传栏等多种形式，对幼儿进行防地震、防火、防雷电、防暴雨等安全知识教育，提高幼儿的自我防护意识和简单自救能力。

2.定期对全体教职工进行应急处置技能培训，包括应急指挥、疏散引导、伤员救护、消防器材使用等，使教职工熟悉应急预案流程，掌握基本的应急处置方法。

(五)应急演练

根据幼儿园实际情况和季节特点，制定年度应急演练计划，定期组织开展不同类型的自然灾害应急疏散演练。演练前制定详细方案，明确演练目的、步骤、参与人员及注意事项。演练后及时进行总结评估，针对发现的问题对应急预案进行修订和完善，确保演练的实效性。

四、应急响应

(一)预警与信息报告

1.密切关注气象、地震等部门发布的预警信息。接到预警后，应急领导小组应立即研究部署防范措施，必要时提前做好停课、幼儿接送等安排。

2.一旦发生自然灾害或险情，现场人员应立即向幼儿园应急领导小组报告。报告内容包括：事发时间、地点、灾害类型、简要情况、已采取措施等。

(二)启动应急响应

应急领导小组根据灾情严重程度和影响范围，决定启动相应级别的应急响应，并立即按照预案开展工作。

(三)具体灾害应急处置措施

1.地震